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社會-國小5-6年級(三)
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資源更新時間
ebook
有機農業樂活ing
李國生/臺南市市立日新國小
國小5-6年級
有機農業樂活ing
點閱數679
下載數10
修改日期:2026-10-22
ebook
好資料,不用嗎?:臺史博數位資源應用特輯
國立臺灣歷史博物館/數位創新中心
國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
本書為國立臺灣歷史博物館參與「中小學數位學習精進方案——數位內容充實計畫」推動「臺灣史數位學習內容計畫」的最新成果,從六個篇章看見臺史博如何運用多元形式之文化科技轉譯成臺灣史數位資源。一方面揭露博物館背後的理念與內容轉譯思路,提供靈感;另一方面也收錄與教育現場老師共備的教案及學習單,作為具體的方法,以利教師社群及對臺灣史、博物館數位應用有興趣的一般大眾參閱運用。
點閱數299
下載數4
修改日期:2026-10-22
ebook
臺灣鐵道的故事
李國生/臺南市市立日新國小
國小5-6年級
臺灣鐵道的故事
點閱數767
下載數10
修改日期:2026-10-22
ebook
婆娑之島—美麗臺灣
李國生/臺南市市立日新國小
國小5-6年級
婆娑之島—美麗臺灣
點閱數612
下載數20
修改日期:2026-10-22
ebook
觀廟
曾昭賢/臺南市市立關廟國中
國小5年級~國中9年級
觀廟
點閱數818
下載數10
修改日期:2026-10-22
ebook
東瀛來的統治者
謝孟宏/玉井區玉井國小
國小5-6年級
東瀛來的統治者
點閱數644
下載數12
修改日期:2026-10-22
ebook
環保的農村器具
陳鈞泓/臺南市市立和順國小
國小3-6年級
環保的農村器具
點閱數437
下載數2
修改日期:2026-10-22
ebook
資源回收做環保
陳鈞泓/臺南市市立和順國小
國小3年級~國中9年級
資源回收做環保
點閱數860
下載數35
修改日期:2026-10-22
web
社會科-臺灣的地形與生活
林文士/市立忠貞國小
國小5-6年級
本教案專為國小五年級社會科《臺灣的地形與生活》設計,結合教育部「因材網」學習平台與互動觸屏,進行數位融入地理教學。課堂透過因材網前測數據診斷迷思概念,並運用 3D 臺灣數位地形模型引導空間觀察。學生藉由觸屏拖拽「地形東西剖面圖卡」與彩筆標註聚落產業分布,深入理解五大地形對土地利用的影響。課末經由因材網即時測驗進行適性分流,引導精熟組規劃水土保持建議、補強組觀看觀念微影片,落實永續環境與適性學習。
點閱數112
下載數1
修改日期:2026-10-07
web
社會科-全球氣候變遷與永續發展
林文士/市立忠貞國小
國小5-6年級
本教案專為國小六年級社會科《全球氣候變遷與永續發展》設計,結合教育部「因材網」平台與教室互動觸屏,推動數位融入全球議題教學。課堂運用 NASA 全球氣溫熱力圖引導情境觀察,並透過觸屏手勢拖拽「氣候衝擊因果鏈」與數位彩筆標註減碳行為。學生於平板進行即時情境思辨,並依因材網當堂評量數據進行適性分流,引導精熟組規劃校園低碳計畫書、補強組觀看觀念微影片,深化 SDGs 13 氣候行動與永續素養。
點閱數95
下載數0
修改日期:2026-10-07
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確定