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社會-國小5-6年級(三)
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世界宗教如何傳播與發展？
web 世界宗教如何傳播與發展？
王韻喬/市立東勢國小國小5-6年級
臺灣宗教信仰多元，早期佛、道教隨移民而入，與民間信仰融合，形成獨特文化。基督宗教與伊斯蘭教則透過國際交流帶來影響，共同構成臺灣豐富的宗教圖景。
點閱數199
下載數3
修改日期：2025-11-17
清領時期開墾土地與水利建設
web 清領時期開墾土地與水利建設
簡珮珍/市立龍安國小國小5年級
五年級(上)社會第三單元第一課 早期移民如何在臺灣建立家園-開墾土地和興建水利建設改善生活利用預習單讓學生先初步了解課文內容，在課堂上進行分享與深度討論。
點閱數159
下載數2
修改日期：2025-11-12
日本統治臺灣時有哪些治理措施和造成什麼影響？KWL分析法 10:21
video 日本統治臺灣時有哪些治理措施和造成什麼影響？KWL分析法
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
日本統治臺灣時有哪些治理措施和造成什麼影響？KWL分析法
觀看次數201
修改日期：2025-12-22
日治時期臺灣的教育情形，及其對社會帶來什麼影響？ 09:02
video 日治時期臺灣的教育情形，及其對社會帶來什麼影響？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
日治時期臺灣的教育情形，及其對社會帶來什麼影響？
觀看次數161
修改日期：2025-12-22
人們如何在丘陵、山地，營造出特有的生活空間？ 07:57
video 人們如何在丘陵、山地，營造出特有的生活空間？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
人們如何在丘陵、山地，營造出特有的生活空間？
觀看次數129
修改日期：2025-12-22
政府推動十大建設對經濟發展與民眾生活產生什麼影響？六何法 10:25
video 政府推動十大建設對經濟發展與民眾生活產生什麼影響？六何法
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
政府推動十大建設對經濟發展與民眾生活產生什麼影響？六何法
觀看次數231
修改日期：2025-12-22
面對高齡社會，政府及民間團體為什麼需協力照顧長者？ 07:54
video 面對高齡社會，政府及民間團體為什麼需協力照顧長者？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
面對高齡社會，政府及民間團體為什麼需協力照顧長者？
觀看次數142
修改日期：2025-12-22
不同時期的族群帶來哪些宗教信仰，形塑臺灣多元豐富的宗教文化？ 10:11
video 不同時期的族群帶來哪些宗教信仰，形塑臺灣多元豐富的宗教文化？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
不同時期的族群帶來哪些宗教信仰，形塑臺灣多元豐富的宗教文化？
觀看次數186
修改日期：2025-12-22
來自各國的新住民如何連結母國文化與資源，讓臺灣文化更豐富多元？ 05:49
video 來自各國的新住民如何連結母國文化與資源，讓臺灣文化更豐富多元？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
來自各國的新住民如何連結母國文化與資源，讓臺灣文化更豐富多元？
觀看次數104
修改日期：2025-12-22
我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？ 06:58
video 我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
我們應該如何積極參與民間團體的全球行動？
觀看次數114
修改日期：2025-12-22