:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
領域
領域
請選擇領域
學習階段
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
:::
編輯歷程
點閱數:9 次
下載次數:0 次
清領時期開墾土地與水利建設
web
作者:
簡珮珍
(桃園市立龍安國小)
0
0
收藏
問題回報
檢舉
加入追蹤
五年級(上)社會第三單元第一課 早期移民如何在臺灣建立家園-開墾土地和興建水利建設改善生活 利用預習單讓學生先初步了解課文內容,在課堂上進行分享與深度討論。
資訊
知識架構
領域:社會領域-社會
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Cc-Ⅲ-2 族群的遷徙、通婚及交流,與社會變遷互為因果。
學習表現:2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色,欣賞並尊重文化的多樣性。
議題
多元文化教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
資源類型
教學設計
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
上傳時間
2025-11-11
教學資源檔案連結
教學活動設計單_114五上社會.zip
(2.71MB)
預覽教學活動設計單_114五上社會.zip
(資源縮圖)S__38912010.jpg
(341.38KB)
預覽(資源縮圖)S__38912010.jpg
資源評論或心得分享
載入更多
資源評論或心得分享
內容...
分享您的想法
發表
test.pdf
準備中
預覽檔案內容
提醒您
提醒您
您確認要刪除此留言嗎
QR code
確定