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社會-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,386 筆
走讀嘉鄉-資源代表圖
web 走讀嘉鄉
郭旭鍾、陳玟豪/和順國小國小6年級
完成查訪並透過軟體完成簡報並在班上分享
點閱數208
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修改日期：2020-11-18
康軒版社會領域第六冊第六單元-生活與環境-資源代表圖
web 康軒版社會領域第六冊第六單元-生活與環境
廖健智/嘉義縣竹崎國民小學國小5年級
高年級的社會科內容往往課文內容複雜，學童在學習的過程中無法掌握重點，所以想建置一套Facebook messenger的聊天機器人, 回答學生的疑惑之處。首先利用Chatfuel網站來建立聊天機器人的回覆關鍵字連結，讓聊天機器人能回答學童的提問。而聊天機器人需要以facebook粉絲專頁當媒介，學生登入臉書（借用家長帳號，若無帳號學校提供）進入粉絲專頁開始訊息對話就能跟社會科聊天機器人聊天。
點閱數318
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修改日期：2020-11-18
石硦之美-拜訪無毒咖啡園-資源代表圖
web 石硦之美-拜訪無毒咖啡園
曹琇倩/嘉義縣中山國小國小5年級
本教學設計主要藉由無毒咖啡園踏查，引導學生了解社區居民們為土地永續經營所做的努力。藉由分組合作學習，引導學生思考問題，接著指導學生彙整資料，並利用phtocap軟體製作明信片，最後透過明信片作品分享學習成果。透過實作歷程，培養學生科技與資訊應用的基本素養，並透過實際踏查體察家鄉環境維護的重要性，增進對家鄉的認同感。
點閱數292
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修改日期：2020-11-18
嗨！ 台 灣 您 好 認識 我 們 的 家 園-資源代表圖
web 嗨！ 台 灣 您 好 認識 我 們 的 家 園
李育城/嘉義 縣 立 梅 山 國 民 小 學國小5年級
四張 生 活在 各 緯度 的 動 物 圖 片 用 來 引 起 動 機 、 一 張 地球 的 圖 片讓 學 生 看 到 地 球 的 樣 貌， 以 及 高 緯度、 中 緯度 以 及 低 緯度 的 分布。
點閱數679
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修改日期：2020-11-18
遠古台灣，追起來！-資源代表圖
web 遠古台灣，追起來！
吳昱樵/縣立南庄國小國小5-6年級
於社會課供利用kahoot平台搭配平板電腦，使學生可以透過競賽搶答的方式，提高學習興趣與成效。
點閱數543
下載數9
修改日期：2020-11-09
苗栗縣前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫-智慧學習教室計畫執行成果-教學與學習應用「資訊科技」教學活動設計(教案)-阿珈歷險記-資源代表圖
web 苗栗縣前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫-智慧學習教室計畫執行成果-教學與學習應用「資訊科技」教學活動設計(教案)-阿珈歷險記
謝士弘/縣立海寶國小國小5-6年級
苗栗縣前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫-智慧學習教室計畫執行成果-教學與學習應用「資訊科技」教學活動設計(教案)-阿珈歷險記
點閱數786
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修改日期：2020-10-20
豐富的臺灣國家公園教學與學習應用「資訊科技」教案-資源代表圖
web 豐富的臺灣國家公園教學與學習應用「資訊科技」教案
黃麗娜/縣立伸東國小國小5年級
教師能利用平板與學生教學上互動。
點閱數425
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修改日期：2020-06-09
芙朝學區安全行-資源代表圖
web 芙朝學區安全行
黃敬文/縣立芙朝國小國小3-6年級
國小教案
點閱數403
下載數9
修改日期：2020-06-09
生活中的歷史-資源代表圖
web 生活中的歷史
黃清松/縣立溪湖國小國小6年級
1.藉由數位教材的使用與學習，活化教學。2.利用觸控電視強化學生對生活中歷史文物的認識與興趣。
點閱數628
下載數8
修改日期：2020-06-09
新北市蘆洲區成功國小-教學與學習應用「資訊科技」教案-社會科-資源代表圖
web 新北市蘆洲區成功國小-教學與學習應用「資訊科技」教案-社會科
曾國禎/新北市成功國小國小5年級
第五單元第2課-原住民文化-各族文化
點閱數475
下載數11
修改日期：2020-04-13