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社會-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,524 筆
人口變化與發展
web 人口變化與發展
王兆民/市立僑愛國小國小3-4年級
少子化會對社會經濟產生多方面的影響，包括加重養老負擔、降低勞動力供應，並對醫療、教育、社會福利等資源配置帶來挑戰。而高齡化社會中關懷老年人不僅能改善老人的生活質量，更能促進家庭幸福和社會穩定，是一項值得持續推廣的重要價值。
點閱數225
下載數2
修改日期：2024-11-13
我的三年級夥伴
web 我的三年級夥伴
邱明鈺/市立僑愛國小國小3年級
以自我介紹等方式，了解三年級夥伴，以增進彼此的認識。
點閱數557
下載數4
修改日期：2024-11-13
傳統的節慶
web 傳統的節慶
賴芯瑜/市立自立國小國小3-4年級
理解家鄉裡原住民族與漢人的各種傳統節慶的意義
點閱數487
下載數5
修改日期：2024-10-31
網路，安全嗎？
web 網路，安全嗎？
王春惠/市立慈文國小國小3-4年級
 了解資訊安全的基本概念，包含密碼安全、網路詐騙、及隱私保護。 提升學生在日常生活中辨識網路威脅及保護個人資料的能力。 引導學生建立正確的資訊安全觀念，養成良好的網路使用習慣。
點閱數399
下載數5
修改日期：2024-10-29
[112學年]人工智慧教學活動設計─國立臺東大學附設實驗國民小學
web [112學年]人工智慧教學活動設計─國立臺東大學附設實驗國民小學
國立臺東大學附設實驗國民小學/國立臺東大學附設實驗國民小學國小3-4年級
112學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―國立臺東大學附設實驗國民小學
點閱數530
下載數12
修改日期：2024-10-25
單元課程優化教學示例編號：國小社會 001
web 單元課程優化教學示例編號：國小社會 001
張崴耑/台中市大明國小國小3年級
運用「數位工具」導入「教學策略」，學習「學科內容知識」。1. 以Google map導入觀察法，關注居住地區的街道空間利用與特色。2. 實施示範教學法，運用Canva統計與匯出圖表功能，解釋並說明居住地區空間利用的特色與居民生活的關係。3. 以Padlet實施發表教學法，透過組間互學，解釋居住地區居民生活與空間利用的關係。
點閱數942
下載數2
修改日期：2024-10-16
三上社會第一單元我的新學期第一課我的新學習 認識新同學
web 三上社會第一單元我的新學期第一課我的新學習 認識新同學
鄧乾佑/市立楊梅國小國小3年級
個人在家庭、學校與社會中有各種不同的角色，個人發展也會受其影響。
點閱數598
下載數7
修改日期：2024-10-15
單元課程創新示例編號：國小社會 2024-001
web 單元課程創新示例編號：國小社會 2024-001
張崴耑/台中市大明國小國小4年級
1. 以Padlet導入合作學習教學法，記錄家鄉特產、景點或特產活動，解釋其居住地方的自然環境、人文風貌相互影響。2. 以Canva/Padlet/Copilot實施示範教學法，設計家鄉的徽章及理念，再以Padlet/Canva/Keynote實施發表教學法，透過組內共學及組間互學，並給予回饋，提升對家鄉的認同感。3. 以數位平臺實施發表教學法，共作家鄉徽章介紹影片，推廣家鄉的特色。
點閱數493
下載數7
修改日期：2024-10-14
單一活動創新示例編號：國小社會 2024-001
web 單一活動創新示例編號：國小社會 2024-001
張崴耑/台中市大明國小國小4年級
以Padlet導入合作學習教學法，記錄家鄉特產、景點或特產活動，解釋其居住地方的自然環境、人文風貌相互影響。
點閱數893
下載數2
修改日期：2024-10-14
單一活動優化教學示例編號：國小社會 2024-002
web 單一活動優化教學示例編號：國小社會 2024-002
張崴耑/台中市大明國小國小3年級
實施示範教學法，運用Canva統計與匯出圖表功能，解釋並說明居住地區空間利用的特色與居民生活的關係。
點閱數711
下載數1
修改日期：2024-10-14