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問題回報
檢舉
1.能說出家鄉產業的特色
2.學會做訪談記錄與發問技巧
3.透過觀察訪問，了解蒜農的工作內容與甘苦
4.培養同理心
資訊
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Ab-Ⅱ-2 自然環境會影響經濟的發展，經濟的發展也會改變自然環境。
學習表現：2a-Ⅱ-2 表達對居住地方社會事物與環境的關懷。
環境教育
A2 系統思考與解決問題
教學設計
著作權所有
2013-05-31
教學資源檔案連結
社會蒜農甘苦談.zip (2.14MB)
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