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將教學成果與照片，以投影片的方式集結整理，希望能提供有興趣的教師參考
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Cb-Ⅱ-1 各類文本中的親屬關係、道德倫理、儀式風俗等文化內涵。
學習表現：5-Ⅱ-6 運用適合學習階段的摘要策略，擷取大意。
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Af-Ⅱ-1 不同文化的接觸和交流，可能產生衝突、合作和創新，並影響在地的生活與文化。
學習表現：2a-Ⅱ-1 關注居住地方社會事物與環境的互動、差異與變遷等問題。
C3 多元文化與國際理解
B1 符號運用與溝通表達
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