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社會-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,899 筆
108學年度智慧教室之教案 --「瘟豬」色變
web 108學年度智慧教室之教案 --「瘟豬」色變
韓秀玉/市立旭光國小國小3年級
以文本閱讀技巧及繪製心智圖，進行文與圖之認知學習歷程運用kahoot平台及平板，進行本課程之形成性評量鼓勵運用課餘時間進行電腦搜尋相關知識，完成個人任務單，培養自主學習的態度
點閱數427
下載數3
修改日期：2020-12-17
資訊科技融入社會領域教學-廟宇和老街
web 資訊科技融入社會領域教學-廟宇和老街
林垣圻/市立大勇國小國小3-4年級
資訊科技融入社會領域教學-廟宇和老街
點閱數876
下載數15
修改日期：2020-12-17
家鄉地形環境
web 家鄉地形環境
黃婷暖/市立內埔國小國小3-4年級
認識家鄉的地形環境
點閱數1043
下載數7
修改日期：2020-12-17
家鄉地圖
web 家鄉地圖
張慶堂/市立旭光國小國小3-4年級
認識地圖基本要素與繪製主題地圖
點閱數1654
下載數16
修改日期：2020-12-17
生活器物的改變
web 生活器物的改變
鄭采珮/市立文雅國小國小3-4年級
生活器物指日常生活中常用的器物，主要介紹煮飯用具、樂器和童玩等從以前到現在的演變。以前多就地取材，用竹片和木頭製成，壞了多回歸大自然，不會造成汙染；現在則多為塑膠製品，雖然便宜方便，但丟棄後不易分解，造成垃圾問題，形成現代難以解決的難題。
點閱數712
下載數10
修改日期：2020-12-17
親人對對碰
web 親人對對碰
蕭羽喬/市立建平國小國小3-4年級
介紹親人的稱呼，讓學生了解對親人及長輩的正確稱呼，並且操作觸控電視，並進行對對碰活動。
點閱數503
下載數9
修改日期：2020-12-17
智慧教室逛老街
web 智慧教室逛老街
朱伊文/台中市大甲區文昌國小國小3-4年級
利用智慧教室，使用google map，進行家鄉老街實境巡禮。
點閱數790
下載數14
修改日期：2020-12-17
「原」衣重現
web 「原」衣重現
張靜宜/屏東縣南和國小國小3-4年級
由於學生都是排灣族，希望透過他們平日穿著傳統服飾參加部落節慶的經驗，進而辨認排灣族男女服飾的特色。此外，希望透過簡單的英語教學中，也能讓學生對排灣族服飾有進一步的認識，進而了解並尊重自己的文化。
點閱數459
下載數6
修改日期：2020-12-16
探索我們的家鄉(竹南)
web 探索我們的家鄉(竹南)
葉倫城/縣立照南國小國小3-4年級
探索我們的家鄉，苗栗縣竹南鎮
點閱數717
下載數6
修改日期：2020-12-16
家鄉的產業
web 家鄉的產業
蔣金菊/屏東縣鹽埔鄉新圍國小國小3-4年級
透過資訊科技與社會領域之聯結更清楚呈現領域知識，並使學生體會以資訊科技輔助知識學習之重要性。利用網路資源搜尋屏東縣家鄉產業特色，運用資訊科技應用軟體Powerpoint進行資料處理，製作產業簡報，並將簡報作品上傳至Google classroom 課堂作業平台，以培養學生善用資訊科技探求知識與解決問題之能力，進行線上遠距學習。
點閱數796
下載數18
修改日期：2020-12-16