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社會-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 2,328 筆
尋訪艋舺龍山寺-資源代表圖
web 尋訪艋舺龍山寺
葉和昌/市立海山國小國小4年級
藉由本教學設計引導學生如何欣賞龍山寺之美，並經由學習單及線上測驗來強化學生的學習成效。
點閱數635
下載數24
修改日期：2011-10-08
龍山寺學習單—神明篇-資源代表圖
web 龍山寺學習單—神明篇
葉和昌/市立海山國小國小4年級
艋舺龍山寺之歷史悠久，建築藝術豐富，對於台灣的歷史文化價值之保存具有深遠的意義。在此，藉由學習單加深學生了解其神明特色。
點閱數1124
下載數47
修改日期：2011-10-08
艋舺龍山寺線上測驗(建築篇)-資源代表圖
web 艋舺龍山寺線上測驗(建築篇)
葉和昌/市立海山國小國小4年級
艋舺龍山寺之歷史悠久，建築藝術豐富，對於台灣的歷史文化價值之保存具有深遠的意義。在此，藉由線上測驗加深學生了解其建築特色。
點閱數504
下載數17
修改日期：2011-10-08
艋舺龍山寺線上測驗(建築篇)-資源代表圖
web 艋舺龍山寺線上測驗(建築篇)
葉和昌/市立海山國小國小4年級
艋舺龍山寺之歷史悠久，建築藝術豐富，對於台灣的歷史文化價值之保存具有深遠的意義。在此，藉由線上測驗加深學生了解其建築特色。
點閱數543
下載數30
修改日期：2011-10-08
艋舺龍山寺線上測驗(歷史篇)-資源代表圖
web 艋舺龍山寺線上測驗(歷史篇)
葉和昌/市立海山國小國小4年級
艋舺龍山寺之歷史悠久，建築藝術豐富，對於台灣的歷史文化價值之保存具有深遠的意義。在此，藉由線上測驗加深學生了解其歷史緣由。
點閱數652
下載數22
修改日期：2011-10-08
艋舺龍山寺學習單—神明篇-資源代表圖
web 艋舺龍山寺學習單—神明篇
葉和昌/市立海山國小國小4年級
艋舺龍山寺之歷史悠久，建築藝術豐富，對於台灣的歷史文化價值之保存具有深遠的意義。在此，藉由學習單加深學生了解其神明特色。
點閱數548
下載數27
修改日期：2011-10-08
艋舺龍山寺學習單—建築篇-資源代表圖
web 艋舺龍山寺學習單—建築篇
葉和昌/市立海山國小國小4年級
艋舺龍山寺之歷史悠久，建築藝術豐富，對於台灣的歷史文化價值之保存具有深遠的意義。在此，藉由學習單加深學生了解其建築特色。
點閱數1390
下載數120
修改日期：2011-10-08
三年級社會-資源代表圖
web 三年級社會
張俊雄/市立成州國小國小3年級
三年級社會教學設計
點閱數1380
下載數113
修改日期：2011-10-07
尋訪艋舺龍山寺-資源代表圖
web 尋訪艋舺龍山寺
葉和昌/市立海山國小國小3年級
藉由本教學設計引導學生如何欣賞龍山寺之美，並經由學習單及線上測驗來強化學生的學習成效。
點閱數356
下載數14
修改日期：2011-10-07
八里小鎮尋寶圖-資源代表圖
web 八里小鎮尋寶圖
王嘉禾/市立竹圍國小國小3-4年級
八里小鎮尋寶圖
點閱數559
下載數18
修改日期：2011-10-06