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web德裕魚丸與紅樓
由於德裕魚丸的生意真好，老闆忙得沒空跟我們說話，只能一邊和客人談價錢、一邊接受我們的訪談。
| 關 鍵 字： | 德裕魚丸與紅樓 |
|---|---|
| 授權資訊： | 創用CC 姓名標示 3.0 台灣 |
| 提供者： | 曾清碩(市立新興國小) |
| 資源類型： | 素材 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 領域： | 社會領域-社會 |
| 學習階段： | 國小3-4年級(二) |
| 學習內容： | Bb-Ⅱ-1 居民的生活空間與生活方式具有地區性的差異。 |
| 學習表現： | 2a-Ⅱ-2 表達對居住地方社會事物與環境的關懷。 |
| 領域： | 社會領域-社會 |
| 學習階段： | 國小5-6年級(三) |
| 學習內容： | Bb-Ⅲ-1 自然與人文環境的交互影響，造成生活空間型態的差異與多元。 |
| 學習表現： | 2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色，欣賞並尊重文化的多樣性。 |
| 議 題： | 環境教育 |
| 核心素養： | A2 系統思考與解決問題 A3 規劃執行與創新應變 |
| 更新時間： | 2020-07-02 |
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