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社會-國小3-4年級(二)
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web
解開地名身世之謎教案
許鈺鈴/桃園市莊敬國小
國小3-4年級
透過閱讀家鄉地圖和地名故事,讓學生從關鍵字詞中,發現家鄉地名的由來,並從中推論出地名的命名方式。在課程中,讓學生了解家鄉文化的源由,進而更了解自己的家鄉。
點閱數478
下載數12
修改日期:2021-02-19
web
康軒版本,第四單元,傳統的生活作息
廖中秋/市立頭洲國小
國小4年級
扇形面積是建立在圓面積的基礎上,先複習圓面積,再利用切割方式,將圓形圖分成更小的單位量。在具體操作活動中,學習特殊的扇形面積。
點閱數655
下載數16
修改日期:2021-02-19
web
4年級社會上學期 臺灣地形
薛詩騰/市立義盛國小
國小4年級
1. 認識家鄉的五大地形。2. 能認識家鄉地形的特徵與分布情形。3. 欣賞家鄉的地形景觀與特色。
點閱數1774
下載數66
修改日期:2021-02-19
web
認識家鄉
許爾倫/市立莊敬國小
國小3-4年級
觸屏
點閱數772
下載數16
修改日期:2021-02-19
web
家庭的生活
謝禎村/龍星國小
國小3-4年級
根據社會課本的圖文說明,並運用課堂發表、討論後的整理,讓小朋友對家庭生活中「家庭教育」、「家庭的關懷與照顧」、「收入與支出」及「保護自己」有所認識
點閱數642
下載數21
修改日期:2021-02-19
web
家鄉的地圖
黃麗娟/桃園市西門國民小學
國小4年級
85吋觸控螢幕、vivo教學互動軟體
點閱數424
下載數7
修改日期:2021-02-19
web
家鄉的地圖
許爾倫/市立莊敬國小
國小3-4年級
觸屏
點閱數738
下載數13
修改日期:2021-02-19
web
家鄉的節慶
許爾倫/市立莊敬國小
國小3-4年級
觸屏
點閱數885
下載數26
修改日期:2021-02-19
web
桃園市蘆竹區外社國民小學-「資訊科技應用層次使用情況表」填報暨教案示例2
彭忠本/桃園市蘆竹區外社國民小學
國小4年級
108年「前瞻基礎建設之智慧學習教室-平板與充電車設備」受補助學校,「資訊科技應用層次使用情況表」填報暨教案示例上傳
點閱數466
下載數1
修改日期:2021-02-19
web
我會保護自己
蔡耀輝/市立西門國小
國小3年級
85吋觸控螢幕、vivo教學互動軟體
點閱數335
下載數3
修改日期:2021-02-19
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確定