嘉南大圳為日治時期臺灣規模最大之水利工程，設計者為八田與一，於1930年完工。此水利系統透過烏山頭水庫及南北幹線灌溉渠道，改善嘉南平原農業灌溉，帶動稻米與糖產業發展。八掌溪渡槽橋建於1926年，為北幹線最長的渡槽橋，橋長達259公尺，採鋼筋混凝土框構工法，是臺灣僅存的稀有橋梁技術之一。該橋除具備輸水功能外，亦曾作為交通用途，展現多重工程價值。此橋不僅見證嘉南大圳對臺灣農業現代化的貢獻，更體現昭和時期水利工程與營造技術的發展脈絡，具高度歷史、科學及文化保存價值。

日本勸業銀行創立於1897年（明治三十年），勸業在日文中指的是提倡實業的意思，該銀行為日本政府通過日本勸業銀行法後，專責提供農工業長期低利融資的公營機構。1923年（大正十二年），在臺北正式設立臺灣分行，並陸續於臺南、臺中、高雄、新竹等州廳所在地設分支，成為殖民政府推動臺灣農田開墾、水利建設與基礎設施發展的金融支柱。二戰後，依1946年土地銀行接收作業，勸業銀行臺灣分行改制為臺灣土地銀行分行，延續對農業與土地改良的貸款職能，見證並推動了臺灣戰後農村重建與經濟成長。

為因應全球氣候變遷，臺灣依據聯合國氣候變化綱要公約精神，推動氣候變遷因應法與多項政策，朝2050年淨零排放目標邁進。政府提出能源、產業、生活與社會四大轉型策略，並建立科技研發與氣候法制兩大治理基礎，透過碳定價、自願減量交易、溫室氣體盤查與清冊建置，逐步落實減碳行動。同時，推動環保標章、綠色交通與低碳永續家園，鼓勵全民從日常食衣住行實踐綠生活，提升公眾參與與環境意識。這些政策不僅展現政府的氣候治理能力，也連結全球人民力量，共同朝永續社會邁進。

傍晚的餘暉映照著漁港，一群剛結束一天勞動的漁民正默默地卸下沉重的漁獲。他們的臉龐刻著陽光與海風留下的痕跡，那是歲月與風浪一同交織的印記，也是一種不言而喻的堅強。他們在大海與生活之間奮力前行，以笑容迎接每一次的回航。曾以為彼此的生活迥異，命運軌跡毫無交集；然而，在漁港的那一刻，才深刻體會「我們都是海上的人」。無論來自何方、是否為原鄉子弟，只要心有所屬於這片海洋，那份情感便將人們緊緊相連。這不只是勞動者與土地的連結，更是一種對海、對生活、對自我選擇的深刻認同。在風中與海潮間，人與人之間的距離悄然拉近，生命的韌性與溫度，也在這片海面上悄然流動。

《兒童權利公約》（CRC）是國際間專為兒童設計的重要人權保障公約，臺灣雖非聯合國會員國，但仍主動依照該公約進行「國家報告」及「結論性意見」的撰寫與落實。「兒權童話－CRC兒童版結論性意見」影片，透過簡單故事與生活對話，將專業而繁雜的國際意見轉化為孩子易懂的語言。影片中強調：兒童擁有表意權、生存權、發展權與受保護權，並應在教育、家庭、休閒、健康等領域受到尊重與支持。結論性意見也提醒大人們：應傾聽孩子聲音、減輕學業壓力、改善受虐防治機制、落實身心障礙兒童的支持系統。這部影片讓孩子學習認識自身權利，也讓大人反思：要如何為兒童打造更友善、更安全的成長環境，真正實踐「以兒童最佳利益為優先」的原則。

為守護兒童的消費安全與權益，行政院透過消費者保護計畫推動多項措施。首先，將兒童相關議題納入各主管機關的執行方案，從食品安全、商品查核到校園消費教育都加以強化。同時，積極提升小朋友的消保知識，舉辦如消保小學堂等寓教於樂活動，讓孩子在玩樂中學習。若遇到消費爭議，家長與小朋友可透過1950專線或線上申訴平台快速求助。針對無主管機關的新興行業或契約糾紛，政府也訂定明確規範，保障兒童在遊樂園、課後照顧等場域的契約權益。此外，全國消保官持續查核與兒童相關產品與場所，確保每一項消費行為都安全有保障。

為促進社會大眾與政府部門對身心障礙者有更深入與正確的認識，衛生福利部製作了專門教材，介紹各類障礙類別（如智能障礙、自閉症、視覺障礙、聽覺障礙、語言溝通障礙、肢體障礙、腦性麻痺等）的特質與需求。此教材旨在幫助民眾理解這些障礙者在生活中的挑戰，並進一步破除對他們的偏見與刻板印象，減少歧視與不友善的對待。透過廣泛的推廣與教育，期盼能建立一個更友善、包容與共融的社會環境，使每一位身心障礙者都能自在生活並參與社會。無論在學校、工作場所或日常生活中，每個人都應學會理解與尊重不同身心特質者的需求與權利，共同打造真正平等的生活環境。

為了推動數位平權，數位發展部自113年起實施「T-Cross在地數位種子人才培力方案」，專注於協助偏遠地區的在地組織進行數位轉型。此計畫聚焦於二、三、四級鄉鎮市區，藉由在地組織與數位人才的協作，針對地方實際問題，共同提出解決方案，進而落實數位轉型。透過實作歷程，T-Cross不僅縮短數位落差，也培育出具備數位操作能力與跨領域協作能力的在地人才。這些人才成為地方創新的關鍵推手，協助組織導入科技，提升營運效能，並與地方發展相結合。整體而言，T-Cross的推動讓科技真正扎根偏鄉，翻轉地方發展的可能，逐步實現數位包容與永續願景。

"面對AI詐騙新招式，我們不必驚慌，只要牢記「停、看、聽」三步驟，就能有效辨別真偽、遠離陷阱！ 停：事前與親友約定通關密語，收到可疑訊息或視訊時，先確認對方身分是否可信。 看：仔細觀察視訊畫面是否有殘影、異常模糊或嘴型不合等AI合成的跡象。 聽：如果語氣或談話方式讓你感覺不對勁，要提高警覺，主動查證，不要被情緒操控。詐騙簡訊更是一大威脅！別擔心，只要看到發送者是政府專屬簡訊碼「111」，就能安心辨識官方通知。此碼僅限政府單位使用，是對抗詐騙的重要防線。"

在《兒童權利公約》第4集中，動畫強調「兒童有表達意見的權利」。這項權利不只是讓孩子能說話，而是賦予他們在與自己生活有關的事務中，有參與討論與被聆聽的機會。無論是在家中決定穿什麼衣服，還是在學校表達對活動的想法，每一個孩子的聲音都應被重視與回應。動畫透過生活化場景，例如親子對話與班級討論，提醒大人學會傾聽、給予空間，並鼓勵孩子勇於發聲。這不僅有助於孩子建立自信，更能培養其參與公共事務、尊重他人觀點與溝通協調的能力。兒童的表意權不只是基本人權的一環，更是民主社會的重要基石。讓孩子參與，是對他們人格的尊重，也為未來培養有責任感與判斷力的公民。