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公民-翻轉偏鄉,種下數位的種子:T-Cross育才加速數位轉型-資源代表圖
web 公民-翻轉偏鄉,種下數位的種子:T-Cross育才加速數位轉型
數位發展部數位產業署-ADI/數位發展部數位產業署-ADI國小5-6年級
為了推動數位平權,數位發展部自113年起實施「T-Cross在地數位種子人才培力方案」,專注於協助偏遠地區的在地組織進行數位轉型。此計畫聚焦於二、三、四級鄉鎮市區,藉由在地組織與數位人才的協作,針對地方實際問題,共同提出解決方案,進而落實數位轉型。透過實作歷程,T-Cross不僅縮短數位落差,也培育出具備數位操作能力與跨領域協作能力的在地人才。這些人才成為地方創新的關鍵推手,協助組織導入科技,提升營運效能,並與地方發展相結合。整體而言,T-Cross的推動讓科技真正扎根偏鄉,翻轉地方發展的可能,逐步實現數位包容與永續願景。
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修改日期:2025-09-24
公民-身心障礙楷模金鷹獎得獎者-胡恒正:人是目的,不是工具-資源代表圖
web 公民-身心障礙楷模金鷹獎得獎者-胡恒正:人是目的,不是工具
衛生福利部社會及家庭署/衛生福利部社會及家庭署國小3-4年級
胡恒正因車禍導致頸部以下癱瘓,卻不向命運低頭,反而以堅定意志開展新人生。他透過自學深入研究無障礙法規,並於開南大學攻讀資訊管理碩士。在就學期間,他積極推動友善校園行動,提出實質改善建議,使校園的無障礙環境大幅提升。不僅如此,他也關注多元族群的平等與共融,展現對社會議題的深刻關懷。他秉持「人是目的,不是工具」的信念,提醒我們:每個人都應受到平等的對待與理解。胡恒正的行動,不只是為自己爭取權益,更是為整個社會發聲。他讓我們看見,尊重差異與實踐共好並非理想,而是可以落實的日常行動。他的故事鼓勵我們以人為本,從理解出發,推動一個更加包容與公平的社會。
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修改日期:2025-09-24
公民-臺灣雲市集|數位轉型創商機-會員管理系統使用者實證篇-資源代表圖
web 公民-臺灣雲市集|數位轉型創商機-會員管理系統使用者實證篇
數位發展部數位產業署-ADI/數位發展部數位產業署-ADI國小5-6年級
在數位轉型的浪潮下,許多中小企業也開始導入科技工具來提升經營效率與顧客體驗。某些業者藉由申請「臺灣雲市集」的政府補助方案,導入會員管理系統,成功串接點數集成、顧客資訊整合與行銷推播等功能,不僅節省了人力成本,還提升了客戶黏著度。實際案例顯示,透過數位轉型,不僅能優化營運流程,更有助於開創新商機,推動品牌升級。尤其在疫情後的消費型態改變下,透過雲端系統掌握顧客輪廓與消費習慣,讓業者能夠即時調整經營策略,走出屬於自己的創新之路。此案例不只是數位工具的應用,更體現了科技帶動經濟轉型的重要性,成為地方產業升級的成功範例之一。
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修改日期:2025-09-24
公民-與精神疾病共處20年,自主、改變的勇氣不需隱藏-資源代表圖
web 公民-與精神疾病共處20年,自主、改變的勇氣不需隱藏
衛生福利部社會及家庭署/衛生福利部社會及家庭署國小5-6年級
"精神疾病不該是人生的阻礙。王明輝坦然面對自己的精神障礙,不願掩飾,他的勇氣令人動容。儘管曾經歷將近四十次的求職碰壁,他仍堅持誠實面對,認為唯有讓社會看見,才能撕下對精神疾病的標籤。他穩定服藥、規律作息,牆上貼著「吃藥」字條,姊姊每天電話提醒,他不嫌煩,因為他清楚,要維持好的狀態,就不能疏忽。他更配合中醫調養,為的是能好好工作。他的行事曆幾乎天天有工作,雖然少了社交娛樂,但他樂在其中。他節儉生活,還會捐款回饋社福團體。明輝工作的麵店老闆娘不看病歷,只看人,她說:「明輝比起搞小動作的人,更稱職、更貼心。」這段訪談讓人省思──我們為什麼要在人的前面貼上標籤?病可以穩定,生活可以規劃。明輝證明了,一個努力生活、回饋社會的人,絕不該被排除在社會之外。"
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修改日期:2025-09-24
公民-身心障礙楷模金鷹獎得獎者-徐敬宗:學習不設限,成果看得見-資源代表圖
web 公民-身心障礙楷模金鷹獎得獎者-徐敬宗:學習不設限,成果看得見
衛生福利部社會及家庭署/衛生福利部社會及家庭署國小3-4年級
徐敬宗是一位自閉症者,六歲前幾乎無法與人溝通。然而,透過語言與職能治療,以及父母長期的陪伴與鼓勵,他逐步開啟學習之路。進入長榮大學後,他獨自在臺南生活,不僅克服許多突發挑戰,更展現出自理與適應能力。他選擇擔任照顧服務員,希望將自己受助的經驗轉化為幫助他人的力量。除了在學業上努力,他還擅長鋼琴、陶笛、直排輪與烘焙等多項才藝,並考取相關證照,用實力證明自己的價值。徐敬宗以實際行動展現「學習不設限」的精神,也提醒我們每個人都有潛能值得被尊重。他的故事讓人理解:唯有尊重特質、支持努力,社會才能真正走向共融。從他身上,我們看到希望,也看見平等社會的可能。
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公民-身心障礙楷模金鷹獎得獎者-朱清良:心存善念,把握當下-資源代表圖
web 公民-身心障礙楷模金鷹獎得獎者-朱清良:心存善念,把握當下
衛生福利部社會及家庭署/衛生福利部社會及家庭署國小3-4年級
朱清良曾任職於國家衛生研究院與台大醫學院,從事免疫學研究,卻在106年被診斷出罹患漸凍症(ALS)。面對病情的衝擊,他一度陷入身心低谷,但並未就此放棄。他積極參與病友協會,從病友、家屬與社工的互動中重新找回希望。他相信「心存善念,把握當下」,以正面態度面對生命挑戰,並在有限的體力內持續奉獻自己,分享所學回饋社會。朱清良的故事不只是面對病痛的勇氣,更展現人性光輝與無私精神。他讓我們看見:每個人都有價值與能力,無論身體處境如何。從他身上,我們學會尊重生命、接納差異,並真正理解共融社會的意涵。透過他的行動,我們被提醒,真正的尊嚴來自自我肯定與關懷他人。
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公民-稅稅補給站 納稅者權利保護篇-資源代表圖
web 公民-稅稅補給站 納稅者權利保護篇
新竹縣政府稅務局/新竹縣政府稅務局國小5-6年級
為保障納稅人權、維護基本生存權及實現公平課稅,臺灣自106年12月28日起施行納稅者權利保護法,並規範五大重點:基本生活費不課稅、落實正當法律程序、公平合理課稅、設置納稅者權利保護組織、強化納稅者救濟保障。各稅捐稽徵機關均設有納稅者權利保護官(納保官),負責協助民眾釐清稅務爭議、受理申訴及行政救濟諮詢。納保官需具備豐富的稅務、會計或法律專業背景及多年實務經驗。當納稅人對於稅收相關流程有疑慮,或是認為稅收金額有問題,都可以尋求消保官的幫助。
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修改日期:2025-09-24
文化保存-彰化市農業倉庫-資源代表圖
web 文化保存-彰化市農業倉庫
文化部文化資產局/文化部文化資產局國小3-4年級
彰化農業倉庫建於大正14年(1925年),為日治時期殖民政府推動稻米政策的重要基礎設施。因臺灣本地的在來米不符日本人口味,總督府自明治末期即著手改良稻種,由農業專家磯永吉成功培育出臺中65號,後定名為蓬萊米。此新品種稻米深受歡迎,並成為繼糖業後的重要殖產資源。因稻米產量劇增,原有臺中倉庫已難負荷,遂於彰化及員林增建大型農業倉庫以儲運稻穀,彰化倉庫年儲量高達六萬袋,規模宏大,堪稱中部米倉代表。該倉庫由彰化振業信用購買販賣利用組合經營,戰後由彰化市農會接管,延續使用至今。其見證臺灣殖民經濟政策下的農業變遷與地方發展,於民國105年(2016年)被指定為彰化縣定古蹟。
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修改日期:2025-09-24
公民-《多元尊重的視角》辨別障礙者常遭遇到的歧視-人物專訪(陳立育編導)-資源代表圖
web 公民-《多元尊重的視角》辨別障礙者常遭遇到的歧視-人物專訪(陳立育編導)
衛生福利部社會及家庭署/衛生福利部社會及家庭署國小3-4年級
在我們的日常生活中,聾人常因手語被誤解為簡化的肢體動作,而遭受忽視與隱性歧視。透過導演陳立育的專訪,我們得以一窺聾人文化的獨特性及其所面對的困境。手語不只是溝通工具,更是一種完整的語言,承載著情感與文化。唯有社會大眾能正確認識手語的價值,理解其表達方式,並尊重這樣的文化差異,才能真正促進包容與共融。當社會開始肯認聾人擁有平等參與公共事務的權利,將可打造更公平的生活環境。推動無障礙不應只是政策口號,而應落實於日常中的接納與行動。每一份理解與支持,都是邁向多元平等社會的關鍵一步。讓我們共同努力,為身心障礙者創造一個更友善、有尊嚴的生活空間。
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修改日期:2025-09-24
公民-兒童權利公約CRC宣導動畫-第3集:平等對待每一位兒童-資源代表圖
web 公民-兒童權利公約CRC宣導動畫-第3集:平等對待每一位兒童
衛生福利部社會及家庭署/衛生福利部社會及家庭署國小3-4年級
《兒童權利公約》第3集動畫聚焦於「平等對待每一位兒童」。每個孩子,不論性別、種族、家庭背景、身心狀況或文化差異,都應被公平對待,享有相同的權利與尊嚴。動畫透過真實情境,讓孩子們明白,在學校或生活中,有些同學可能因與眾不同而被排擠或忽視,這是不公平的行為。每一位兒童都值得被尊重與接納,不應因差異而遭受歧視。動畫也強調,成人和政府有責任確保各種制度與服務能涵蓋所有孩子,尤其是弱勢兒童。讓每個孩子在平等中成長,並感受到被愛與尊重,是建構友善社會的基礎。教育孩子尊重多元、欣賞差異,是我們通往共融社會的重要一步。
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修改日期:2025-09-24