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憲法怎麼保障人民的平等權? 12:20
video 憲法怎麼保障人民的平等權?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數188
修改日期:2025-12-22
臺灣從農業社會成為科技之島,面臨哪些挑戰? 09:29
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期:2025-12-22
開港通商後,清帝國面對外來挑戰的應變措施,對臺灣有何影響? 05:42
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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修改日期:2025-12-22
隨著社會變遷,女性接受教育的情形有什麼轉變? 06:18
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數186
修改日期:2025-12-22
臺灣如何發展成為科技之島? 08:34
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國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數254
修改日期:2025-12-22
「熱蘭遮城」的古今演變及其分別具有哪些意義? 07:16
video 「熱蘭遮城」的古今演變及其分別具有哪些意義?
國小社會適性教學教材研發實驗計畫/國家教育研究院國小5-6年級
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觀看次數500
修改日期:2025-12-22
打開媒體大門 ─內容農場知多少
web 打開媒體大門 ─內容農場知多少
陳姿吟/國立武陵高中高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
了解何謂「媒體」、「媒體素養」?了解「內容農場」形式特徵。需使用電子白板投放影片。
點閱數219
下載數0
修改日期:2025-12-19
戰間期的政經局勢發展
web 戰間期的政經局勢發展
黃一軒/市立平鎮國中國中7-9年級
認識戰間期的政經局勢發展
點閱數231
下載數2
修改日期:2025-12-19
國小六年級 數位資源結合社會領域_雪山隧道-宜蘭的美麗與哀愁
本課程旨在引導學生透過對比雪山隧道通車前後的差異,了解重大公共建設對區域發展的雙面影響。透過工程殉職人員的碑文閱讀,培養學生對無名英雄的感恩心;並利用「三面分析法」進行分組討論,引發學生在經濟發展與環境保護議題上的深度思辨 。
點閱數185
下載數0
修改日期:2025-12-19
如何表現一地的地形
web 如何表現一地的地形
黃一軒/市立平鎮國中國中7年級
學生能應用等高線地形圖的知識,解析不同地形應該有適宜的人類活動
點閱數242
下載數0
修改日期:2025-12-19