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搜尋相關的資源 4,071
菁桐國小校史-資源代表圖
web 菁桐國小校史
劉佳銘/市立菁桐國小國小4-6年級
菁桐國小校史
點閱數581
下載數12
修改日期:2011-10-21
地面氣候觀測儀器教學簡報-資源代表圖
web 地面氣候觀測儀器教學簡報
林美芬/市立健行國小國小4年級
認識地面氣候資料是如何蒐集的,介紹觀測站內的儀器。
點閱數589
下載數50
修改日期:2011-10-21
菁桐國小校史-資源代表圖
web 菁桐國小校史
劉佳銘/市立菁桐國小國小4-6年級
菁桐國小校史
點閱數490
下載數12
修改日期:2011-10-21
視障體驗-資源代表圖
web 視障體驗
黃慧雯/縣立虎尾國小國小3年級
如果一份生動的電子書,可以讓課程引起更多的共鳴,得到更多學子的青睞,那麼,就算要花上許多個夜晚來「熬製」,我也甘之如飴。選擇「視障體驗」做為電子書的內容,是因為這個主題橫跨各領域,課程統整時多少派得上用場,實用性較高,加上它緊扣六大議題中的「生命教育」,較能引起共鳴。再者,它是我現在任教的班級三年級時親身體驗過的活動,把它做成電子書,也算是為他們的學習留下一份珍貴的記錄。
點閱數928
下載數28
修改日期:2011-10-21
菁桐國小校史-資源代表圖
web 菁桐國小校史
劉佳銘/市立菁桐國小國小4-6年級
菁桐國小校史
點閱數527
下載數9
修改日期:2011-10-21
家鄉走透透-資源代表圖
web 家鄉走透透
林美芬/市立健行國小國小4年級
引導學生經由教科書課文介紹,實際閱讀台中市的地圖,了解台中市的交通建設,分享與其日常生活的關係,透過觀察、資料蒐集、實作和報告的方式,統整學習成效,規劃台中市一日遊的行程,培養學生認識家鄉和愛護鄉土的情懷。
點閱數868
下載數43
修改日期:2011-10-21
煤礦-資源代表圖
web 煤礦
劉佳銘/市立菁桐國小國小4-6年級
煤礦
點閱數403
下載數16
修改日期:2011-10-21
人權教育-資源代表圖
web 人權教育
邱孟緘/縣立立仁國小國小1-6年級
人權教育
點閱數718
下載數27
修改日期:2011-10-20
野柳風光-資源代表圖
web 野柳風光
薛麗珠/市立網溪國小國小4年級
我們全家都愛海。我們愛看藍色的大海,也愛看海水撲打岩石濺起的浪花,更愛看海邊奇形怪狀的岩石。
點閱數988
下載數30
修改日期:2011-10-20
走進蒙古包-資源代表圖
web 走進蒙古包
薛麗珠/市立網溪國小國小4年級
從小,就常聽爺爺提起他小時候在蒙古生活的點點滴滴,使我十分嚮往「天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊」的遼闊大草原,總想親眼目睹那充滿傳奇色彩的民族風情。
點閱數1812
下載數150
修改日期:2011-10-20