:::
網站導覽
資源分類
生涯規劃-高中10-12年級(五)
過濾條件
搜尋相關的資源 125 筆
第6週第1節-大預言家-資源代表圖
video 第6週第1節-大預言家
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
透過分組報告【未來產業趨勢】，分享許多在未來可能出現的新工作，你對哪個工作最有興趣呢？需要具備哪些關鍵能力呢？
觀看次數451
下載數0
修改日期：2020-09-14
第5週第1節-生涯時光機-資源代表圖
video 第5週第1節-生涯時光機
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
課程中透過個人作業【我的志願迷因梗圖】，與觀賞街頭訪問影片、照片等，來探索個人志願從小到大，與職場工作從過去到現在的變化情形。也透過網路工具，來學習瞭解行業與職業相關資訊，邀請你試試看，預測工作未來可能的發展，以作為規劃未來的參考。
觀看次數389
下載數0
修改日期：2020-09-14
第11週第2節-未來生涯策劃與時間管理-資源代表圖
video 第11週第2節-未來生涯策劃與時間管理
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
課程中透過【夢想清單】思考未來想實現的願望與重視的原因，並腦力激盪歸納出所需的能力、條件等。也參考了有效時間管理的技巧，好好來規劃實現夢想的時間表，從目前可行的小目標出發，跨出關鍵的第一步。
觀看次數431
下載數0
修改日期：2020-09-14
第3週第2節-追夢旅程-資源代表圖
video 第3週第2節-追夢旅程
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
透過創作【追夢地圖】，確立生涯憧憬，思考可能遇到的困境與挑戰，並學習如何運用現有的資源與助力，來幫助自己往生涯目標前進。
觀看次數392
下載數0
修改日期：2020-09-14
第18週第2節-課程回顧-資源代表圖
video 第18週第2節-課程回顧
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
以上是這學期所有的課程內容，哇！是不是很豐富、多元呢？如果課程中，你有所成長、啟發與收穫，除了老師盡心準備教材之外，也要感謝你自己與同學們的認真參與，願意相互鼓勵、回饋。最後，請同學開始填寫【課程回饋單】。
觀看次數403
下載數0
修改日期：2020-09-14
第7週第2節-一加一大於二-資源代表圖
video 第7週第2節-一加一大於二
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
課程中我們學習了團隊合作的意義、方法與工具，有進行【組合吸管】的活動嗎？當時競賽獲勝的小組是誰呢？合作策略是什麼？觀賞產業中跨界合作的範例影片，認識大學跨領域學習等，鼓勵同學發揮想像力，在你的未來生涯中，有哪些〝跨界〞或〝跨領域〞的組合可能呢？
觀看次數514
下載數0
修改日期：2020-09-14
第2週第2節-追夢旅程-資源代表圖
video 第2週第2節-追夢旅程
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
觀賞【LALALAND】影片，探索了自己的生涯夢想，學習了如何抉擇的方向與目標。
觀看次數346
下載數0
修改日期：2020-09-14
第13週第1節-以變應萬變-資源代表圖
video 第13週第1節-以變應萬變
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
課程中透過生活經驗的分享，學習了生涯危機的類型，也透過【無人商店】短片與【新冠肺炎】的情境討論，了解到:危機除了是危險之外，也提供了新的機會。介紹一本書【做自己的生命設計師】，運用書中〝設計思考〞的架構來練習如何重擬問題，並創意思考解決危機的方法。
觀看次數400
下載數0
修改日期：2020-09-14
第8週第1節-我的生活我決定-資源代表圖
video 第8週第1節-我的生活我決定
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
課程中分享媒體報導與觀賞影片，認識了多元的生活型態與生活角色。透過2個拼貼活動，思考了【高中階段的生活角色】與想像了【30歲的我】的開箱照內容，進而覺察、評估自己從現在到未來，生涯抉擇歷程中可能的變動、影響因素與重視的價值。
觀看次數444
下載數0
修改日期：2020-09-14
第10週第1節-創造生涯原型-資源代表圖
video 第10週第1節-創造生涯原型
教育部/市立中正高中附設國中高中10-12年級
透過【生涯藍圖】思考如何實踐生涯願景的方法有哪些呢？還記得你的【使命宣言】嗎？大家相互見證與祝福喔！
觀看次數326
下載數0
修改日期：2020-09-14