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家政-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 338 筆
家政3_B-3_1_測量黃金比例（實作影片）-資源代表圖
video 家政3_B-3_1_測量黃金比例（實作影片）
教育部/國立臺南女中高中10-12年級
家政新課綱加深加廣<創新生活與家庭>線上課程，本教學示例三包含：B.服裝造型：3_B-1_永續時尚-概念篇3_B-2_服裝造型_流行時尚玩造型3_B-3_測量x黃金比例3_B-4_經典X百年傳承3_B-5_復刻X時尚風格3_B-6_發表X還保造型。本課程目標：4.探究時尚經典之流行起源、時代背景與基本特色。5.分析六大經典風格之款型、配件與其他附加屬性。6.透過設計思考歷程，引導學生找到設計的方向，提升時尚觀察力與創作力。8.學習量身技巧，運用服裝製作基礎原理，以環保素材完成創作，演繹時尚經典新風貌。
觀看次數400
修改日期：2021-04-28
家政4_C-3_易栽多肉（實作影片）-資源代表圖
video 家政4_C-3_易栽多肉（實作影片）
教育部/國立臺南女中高中10-12年級
家政新課綱加深加廣<創新生活與家庭>線上課程，本教學示例四包含：C.家庭生活經營：4_C-1_眷戀時光漫慢遊1-文創市集眷村尋寶趣4_C-2_眷戀時光漫慢遊2-復刻眷戀時光羊毛氈文創設計4_C-3_綠意家居4_C-4_1_永續生活，減塑行動4_C-5_社區減塑本課程目標：1.了解室內園藝的常見植物及栽培方式。2.以設計思考出發，透過多肉植物組合盆栽禮物實作，為家增添美好綠意。
觀看次數462
修改日期：2021-04-28
家政2_A-6&7_燜燒罐（雞肉玉米粥）（實作影片）-資源代表圖
video 家政2_A-6&7_燜燒罐（雞肉玉米粥）（實作影片）
教育部/國立臺南女中高中10-12年級
家政新課綱加深加廣<創新生活與家庭>線上課程，教學示例二包含：A.家庭飲食：2_A-1_友善環境育苗趣2_A-2_節能烹食享永續2_A-3_溯源家之味2_A-4_美味的科學2_A-5_傳承新滋味2_A-6_現代食尚樂活輕食2_A-7_輕食動手做。本課程目標：3.找尋家庭飲食的共有記憶，透過傳家菜食譜創新與製作，傳承家庭飲食的價值與文化。4.評估食物於烹調、加工中的可能改變，運用科學原理創造烹調變化。5.應用現代輕食與營養概念，學習簡易製作各式風味飲品與輕食料理。
觀看次數889
修改日期：2021-04-28
家政5_2-1_教學示例2-為愛而創（課程影片）-資源代表圖
video 家政5_2-1_教學示例2-為愛而創（課程影片）
教育部/國立臺南女中高中10-12年級
家政新課綱加深加廣<創新生活與家庭>線上課程，本教學示例五包含：5_4_教學示例4-餐具袋設計製作5_3_教學示例3-文創家政行銷5_2-1_教學示例2-為愛而創5_1_教學示例1-武陵幸福家企業；以設計思考為主要特色，大量使用相關工具、技巧、甚至設計五步驟歷程在課程中，規劃融入歷程至學習檔案中。本教學示例以學習歷程為考量，引導學生做出創新活與家庭之相關作業範例，提供教師與學生參考
觀看次數379
修改日期：2021-04-28
家政1-1_家政創新生活與家庭課程介紹-資源代表圖
video 家政1-1_家政創新生活與家庭課程介紹
教育部/國立臺南女中高中10-12年級
課程目標：統整性介紹家政新課綱加深廣<創新生活與家庭>課程其內涵與相關概念，提供開課教師入門的參考。新課綱加深廣<創新生活與家庭>線上課程示例與資源，以設計思考為主要特色，大量使用設計思考不同階段的相關工具、技巧、甚至設計五步驟歷程在課程中，規劃融入歷程至學習檔案中。
觀看次數597
修改日期：2021-04-28
家政5_3_教學示例3-文創家政行銷（課程影片）-資源代表圖
video 家政5_3_教學示例3-文創家政行銷（課程影片）
教育部/國立臺南女中高中10-12年級
家政新課綱加深加廣<創新生活與家庭>線上課程，本教學示例五包含：5_4_教學示例4-餐具袋設計製作5_3_教學示例3-文創家政行銷5_2-1_教學示例2-為愛而創5_1_教學示例1-武陵幸福家企業；以設計思考為主要特色，大量使用相關工具、技巧、甚至設計五步驟歷程在課程中，規劃融入歷程至學習檔案中。本教學示例以學習歷程為考量，引導學生做出創新活與家庭之相關作業範例，提供教師與學生參考
觀看次數332
修改日期：2021-04-28
家政4_C-2_復刻眷戀時光-羊毛氈文創設計1（課程影片）-資源代表圖
video 家政4_C-2_復刻眷戀時光-羊毛氈文創設計1（課程影片）
教育部/國立臺南女中高中10-12年級
家政新課綱加深加廣<創新生活與家庭>線上課程，本教學示例四包含：C.家庭生活經營：4_C-1_眷戀時光漫慢遊1-文創市集眷村尋寶趣4_C-2_眷戀時光漫慢遊2-復刻眷戀時光羊毛氈文創設計4_C-3_綠意家居4_C-4_1_永續生活，減塑行動4_C-5_社區減塑本課程目標：1. 理解多元文化，分析文化差異及文化異同，進而實踐且尊重不同文化的多樣性與責任。2. 欣賞文創市集，融入生活美學及文化創意，應用設計思考，創建文化創意之表達。
觀看次數400
修改日期：2021-04-28
家政2_A-1_友善環境育苗趣：樸門農法-理論與實作（課程影片）-資源代表圖
video 家政2_A-1_友善環境育苗趣：樸門農法-理論與實作（課程影片）
教育部/國立臺南女中高中10-12年級
家政新課綱加深加廣<創新生活與家庭>線上課程，教學示例二包含：A.家庭飲食：2_A-1_友善環境育苗趣2_A-2_節能烹食享永續2_A-3_溯源家之味2_A-4_美味的科學2_A-5_傳承新滋味2_A-6_現代食尚樂活輕食2_A-7_輕食動手做。本課程目標：1.探究友善環境農法並實習種植技巧。2.剖析飲食消費與環境資源關係，認識友善料理方式與挑選要點。
觀看次數427
修改日期：2021-04-28
家政2_A-1_友善環境育苗趣：友善農法-定義與種類（課程影片）-資源代表圖
video 家政2_A-1_友善環境育苗趣：友善農法-定義與種類（課程影片）
教育部/國立臺南女中高中10-12年級
家政新課綱加深加廣<創新生活與家庭>線上課程，教學示例二包含：A.家庭飲食：2_A-1_友善環境育苗趣2_A-2_節能烹食享永續2_A-3_溯源家之味2_A-4_美味的科學2_A-5_傳承新滋味2_A-6_現代食尚樂活輕食2_A-7_輕食動手做。本課程目標：1.探究友善環境農法並實習種植技巧。2.剖析飲食消費與環境資源關係，認識友善料理方式與挑選要點。
觀看次數444
修改日期：2021-04-28
疫起線上看-綜合-找水煮食大考驗-資源代表圖
video 疫起線上看-綜合-找水煮食大考驗
財團法人公共電視文化事業基金會高中10-12年級
台灣近來興起一股露營風，但體驗野外紮營前，對於野外生活的相關知識你了解多少呢? 近日在網路上流傳著各種野外求生相關知識，竹子裡有水、餐巾紙可以過濾水源、可以用石頭煮火鍋...露營的魅力讓人一試就上癮，但是對於網路流傳的各種野外求生方法，都要多加思考其合理性。若有機會到野外露營，事前一定要做好準備，遇到困難運用正確的知識，才是真正的保命符。
觀看次數644
修改日期：2020-09-12