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搜尋相關的資源 901 筆
「市」在人為-逛夜市Joy環保-資源代表圖
web 「市」在人為-逛夜市Joy環保
孫正華/市立新明國小國小5-6年級
結合校訂課程和在地夜市文化 融入SDGS議題
點閱數351
下載數8
修改日期：2023-11-13
機器人GO GO GO 2-資源代表圖
web 機器人GO GO GO 2
楊豐安/雲林縣立南陽國小國小3-6年級
EV3教學影片https://youtu.be/cwsiPhXfX7s Cogglehttps://coggle.it/login
點閱數363
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修改日期：2020-03-16
109福安國小前瞻計畫教案-資源代表圖
web 109福安國小前瞻計畫教案
徐若璦/福安國小國小5-6年級
109福安國小前瞻計畫教案601
點閱數474
下載數4
修改日期：2021-02-19
希望拉麵店-資源代表圖
ebook 希望拉麵店
陳子涵/明道中學國小1年級~國中9年級,高中10-12年級
森林公園中有好多夥伴沒有工作，小精靈想幫忙他們可以自己養活自己，因此教他們如何開一間拉麵店。夥伴們很努力想要重新開始而中間也遇到不少挫折。
點閱數93
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修改日期：2025-07-12
貪吃鬼孤嚕-資源代表圖
ebook 貪吃鬼孤嚕
新北市政府環境保護局授權製作/國家圖書館國小1年級~國中9年級
愛吃垃圾的小怪物孤嚕，從海灘垃圾開始，一路吃遍整個海灘、整個城市的垃圾，創作者以童趣的手法傳遞出污染防治概念及垃圾減量的急迫性。
點閱數199
下載數3
修改日期：2025-07-12
富岡社區-資源代表圖
web 富岡社區
郭木財/縣立富岡國小國小5年級
介紹富岡社區內的重要建築物和景點
點閱數331
下載數3
修改日期：2013-11-28
104-熊星人和地球人-一樣不一樣-度疫起線上看-綜合-國小(中)-資源代表圖
video 104-熊星人和地球人-一樣不一樣-度疫起線上看-綜合-國小(中)
教育部國小3-4年級
你會害怕跟別人不一樣嗎?如果每個人都一模一樣，是好還是不好呢?「一樣或是不一樣」，可能是我們的外表、可能是我們的個性、可能是我們的想法、也有可能是我們的興趣與能力。究竟我跟別人哪裡不一樣呢?不一樣是一件可怕的事情還是一件值得高興的事情呢?今天讓我們跟著影片一起想一想吧!
觀看次數514
修改日期：2021-09-10
校本課程中的社區鄰里內涵-以資訊課繪製社區地圖為例-資源代表圖
web 校本課程中的社區鄰里內涵-以資訊課繪製社區地圖為例
林明為/新北市立後埔國小國小3-4年級
一.利用資訊工具瀏覽社區地理範圍，凝視家屋所在位置二.利用資訊工具親手描繪道路、街廓，熟悉所住街區之形狀三.利用資訊工具省思紀錄日常生活空間，發想社區局部之造形
點閱數401
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修改日期：2018-11-29
綜合課平板教學-資源代表圖
web 綜合課平板教學
林慧君/市立古亭國小國小6年級
利用綜合課配合平板教學，完成學生服務志向的調查
點閱數48
下載數1
修改日期：2025-06-10
《不是我，是小怪獸！》情緒調適策略班級輔導-資源代表圖
web 《不是我，是小怪獸！》情緒調適策略班級輔導
蔣家菡/市立忠孝國小國小3-4年級
根據敘述治療的精神，以繪本《不是我，是小怪獸》之導讀與討論，將學生因情緒所產生的困擾外化，但並非外化情緒，讓學生知道情緒是每個人共有的經驗，沒有對錯，探究何時這個問題容易出現，將情緒困擾命名，並想出可行的緩解方法，協助學生提升在情緒上的適應。
點閱數1060
下載數56
修改日期：2020-12-22