webW ord 操作統整與複習
結合創新教學模式,
透過 W ord 讓學生 能順利產出文章 。
1 能 認識資訊軟體 在生活中的功能和重要性。
2 能 操作 W ord 。
3 能正確 無誤地將文章產出 。
4 能 透過 電腦課 實作 演練, 熟悉 W ord 。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
綜合活動領域-綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
學習表現
1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法,落實學習行動。
2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2024-08-23
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教學資源檔案連結
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