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綜合活動-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 533 筆
宜蘭縣學習地圖教案-荒野新龍崗任務-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖教案-荒野新龍崗任務
林穎俊/縣立中山國小國小5-6年級
宜蘭縣學習地圖教案-荒野新龍崗任務
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修改日期：2021-03-25
宜蘭縣學習地圖教案-2021中山國小-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖教案-2021中山國小
林穎俊/中山國小國小5-6年級
宜蘭縣學習地圖教案-2021中山國小
點閱數503
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修改日期：2021-03-23
宜蘭縣學習地圖教案-2021興嘉國小-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖教案-2021興嘉國小
林穎俊/縣立中山國小國小5-6年級
宜蘭縣學習地圖教案-2021興嘉國小
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修改日期：2021-03-23
宜蘭縣學習地圖教案-2021三星詩遊趣part2-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖教案-2021三星詩遊趣part2
林穎俊/中山國小國小5-6年級
宜蘭縣學習地圖教案-2021三星詩遊趣part2
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修改日期：2021-03-23
宜蘭縣學習地圖教案-2021三星詩遊趣 part1-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖教案-2021三星詩遊趣 part1
林穎俊/中山國小國小5-6年級
宜蘭縣學習地圖教案-2021三星詩遊趣 part1
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修改日期：2021-03-23
我想要搜尋正確網路資訊_56年級（109年）-資源代表圖
web 我想要搜尋正確網路資訊_56年級（109年）
教育部全民資安素養推廣計畫/NII產業發展協進會國小5-6年級
網路上的資訊有真有假，因此在網路上搜尋資訊時，需正確的使用搜尋引擎，搭配上辨別訊息真假的能力，才能在網路世界中找到正確且實用的資訊。
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修改日期：2021-03-22
我想要買線上遊戲虛擬裝備_56年級（109年）-資源代表圖
web 我想要買線上遊戲虛擬裝備_56年級（109年）
全民資安素養推廣計畫/NII產業發展協進會國小5-6年級
線上遊戲已經成為學生課業之餘的休閒娛樂，但是為了玩遊戲而購買虛擬裝備真的有必要嗎？讓我們來看看小紅帽是怎麼建議大家的吧！
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修改日期：2021-03-22
我想要在網路創造新身分_56年級（109年）-資源代表圖
web 我想要在網路創造新身分_56年級（109年）
全民資安素養推廣計畫/NII產業發展協進會國小5-6年級
讓學童理解網路身分的意涵，明白每個人在網路上的身分與真實生活中會有所不同，適當地揭露與自己相關的個人資訊，並瞭解網路上所看到他人展現出來的樣子，不見得就是他真實生活的原來樣貌，有所提防才是安全之道。
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修改日期：2021-03-22
宜蘭縣學習地圖-台北市木柵動物園-資源代表圖
web 宜蘭縣學習地圖-台北市木柵動物園
賴擁憲/縣立頭城國小國小5-6年級
透過109學年度，本縣教網中心積極推動宜蘭學習地圖app之推廣計畫，由於設計者教學多年，深感科技載具運用到自主學習日益重要，在資訊化時代下，知識的傳遞已不再單靠紙張課本了，因此，多年前接觸了宜蘭學習地圖後，即開始運用在不同的學習場域裡頭，本單元選定許多大人們兒時重要生命回憶，也是現今推動生物保育觀念重要的環境教學場所-木柵動物園設計教學活動。
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修改日期：2021-03-15
宜蘭學習地圖教案--深溝防災學習地圖-資源代表圖
web 宜蘭學習地圖教案--深溝防災學習地圖
毛念祖/縣立深溝國小國小5-6年級
運用學習地圖App引導學生在ＡＲ的環境中，以合作解決問題的方式學習防災知識(透過GPS衛星定位尋找並認識社區防災設施環境，打卡、拍照、回答問題)及發展解決問題的能力
點閱數528
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修改日期：2021-03-05