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看到路上的流浪貓狗，你感到興奮?還是害怕?「浪浪」給你的感覺是什麼呢?
近年來，臺灣的動物相關議題漸受重視。今天小學生出任務到動物保育場當志工，要挑戰照顧狗兒的三項任務：接觸陌生狗、洗狗以及遛狗。在與狗互動中，要培養自己愛護動物，保護生命的情懷！
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部
領域：綜合活動領域-綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ad-Ⅲ-3 尊重生命的行動方案。
Ad-Ⅲ-4 珍惜生命的行動方案。
學習表現：1d-Ⅲ-1 覺察生命的變化與發展歷程，實踐尊重和珍惜生命。
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