:::
跳到主要內容
:::
資源分類
綜合活動-國小5-6年級(三)
過濾條件

搜尋相關的資源 530
期中考冰山一角
web 期中考冰山一角
徐梅芳/市立古亭國小國小5-6年級
利用CANVA設計冰山理論圖卡,透過Padlet發派、收回學生圖卡,引導學生進行考後覺察與省思,制定調整行動。
點閱數213
下載數0
修改日期:2025-06-10
團隊合作LET’S GO- 教室布置 (自編)
web 團隊合作LET’S GO- 教室布置 (自編)
梁琇凱/市立楊梅國小國小5-6年級
透過教室布置的班級集體創作,除了啟發學生個人的創造力外,同時引導學生了解班級事務均需靠大家分工合作、貢獻心力方能完成。進而鼓勵學生能多參與各項活動,適切表現自己在團體中的角色,培養體團體的認同與向心
點閱數315
下載數1
修改日期:2024-11-07
飲食與文化
web 飲食與文化
王榮璋/市立建國國小國小5-6年級
認識不同地區的飲食文化、建立學生健康飲食觀念。培養學生生活自理能力、認識食材與營養。
點閱數392
下載數3
修改日期:2024-11-12
學習規劃師
web 學習規劃師
孫道庸/市立建國國小國小5年級
利用課程引導學生有效制定個人學習計畫,設定明確學習目標並掌握完成任務的時間管理學習不卡關,成為學習行動實踐家。
點閱數444
下載數5
修改日期:2024-11-07
[112學年]人工智慧教學活動設計─臺南市北區開元國民小學
web [112學年]人工智慧教學活動設計─臺南市北區開元國民小學
臺南市北區開元國民小學/臺南市北區開元國民小學國小5-6年級
112學年度教育部補助中小學校人工智慧教育計畫―臺南市北區開元國民小學
點閱數592
下載數21
修改日期:2024-10-25
六上綜合真假訊息分析
web 六上綜合真假訊息分析
賴鈞泰/市立霄裡國小國小6年級
南一版綜合活動第七冊〔六上〕第一單元1.蒐集不同媒體的多元觀點,學習辨識媒體傳達資訊的真實性並反思。2.反思個人的媒體行為 ,培養正確的使用態度,以解決生活問題。
點閱數884
下載數8
修改日期:2024-09-27
我的好朋友? 04:31
video 我的好朋友?
教育部資訊與科技教育司國小5-6年級
小猴子認識了一個新朋友「小綿羊」,可是小綿羊真的是他的好朋友嗎?小猴子真的應該和她一起出去玩嗎?
觀看次數988
修改日期:2024-08-28
我的小幫手? 03:52
video 我的小幫手?
教育部資訊與科技教育司國小5-6年級
小兔妹上臺報告,卻對自己的報告內容很不熟悉,回答不出老師的問題,老師一問之下才發現,原來是生成式AI幫她做的報告…
觀看次數806
修改日期:2024-08-28
流量密碼 03:04
video 流量密碼
教育部資訊與科技教育司國小5-6年級
為了獲得短影音比賽最佳人氣獎,小猴子想到一個掌握流量密碼的「好方法」,結果卻被老師約談,小猴子真的能贏得比賽嗎?
觀看次數806
修改日期:2024-08-28
康軒綜合第12冊-生命的故事-我的成長-平板融入課程
用pages製作照片剪裁,請同學依據相片顯示出的樣貌線索,猜測畫面中是哪一位同學,最後請同學們在Slido上回答問題。
點閱數583
下載數6
修改日期:2024-06-26