web團隊合作LET’S GO- 教室布置 (自編)
透過教室布置的班級集體創作,除了啟發學生個人的創造力外,同時引導學生了解班級事務均需靠大家分工合作、貢獻心力方能完成。進而鼓勵學生能多參與各項活動,適切表現自己在團體中的角色,培養體團體的認同與向心
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
綜合活動領域-綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2b-Ⅲ-1 參與各項活動,適切表現自己在團體中的角色,協同合作達成共同目標。
更新時間
2024-11-07
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教學資源檔案連結
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