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我的小幫手?

676 次觀看 2024-08-28 video
網路識讀資訊素養
小兔妹上臺報告,卻對自己的報告內容很不熟悉,回答不出老師的問題,老師一問之下才發現,原來是生成式AI幫她做的報告…
知識架構
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Bc-Ⅲ-3 運用各類資源解決問題的規劃。
學習表現:2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源,規劃策略以解決日常生活的問題。
議題
科技教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
製作年份
2024
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部資訊與科技教育司
上傳時間
2024-08-28

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