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六上綜合真假訊息分析
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六上綜合真假訊息分析
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南一版綜合活動第七冊〔六上〕第一單元 1.蒐集不同媒體的多元觀點,學習辨識媒體傳達資訊的真實性並反思。 2.反思個人的媒體行為 ,培養正確的使用態度,以解決生活問題。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小5-6年級(三)
學習表現:2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源,規劃策略以解決日常生活的問題。
資訊教育
科技教育
性別平等教育
法治教育
安全教育
品德教育
B2 科技資訊與媒體素養
B1 符號運用與溝通表達
2024-09-25
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