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搜尋相關的資源 6,361
顏色辨別-資源代表圖
web 顏色辨別
陳信宏/市立五權國中國中7年級
有10題的顏色辨別。學生依第一區的文字顏色,選擇第二區正確的文字。點擊後會判斷對錯,點錯再次點擊會返回題目,答對再點擊則會出現下一題。
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修改日期:2019-02-14
 低碳救地球-資源代表圖
web 低碳救地球
廖啟每/新市立崇林國中國中8-9年級
低碳救地球 → 提拱孩子健康、舒適成長的好環境
點閱數382
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修改日期:2011-10-11
105年夏日樂學紀錄片(方案二)苗栗縣汶水國小-資源代表圖
video 105年夏日樂學紀錄片(方案二)苗栗縣汶水國小
教育部國民及學前教育署國小5-6年級
結合校本特色課程規劃與設計,豐富學生的暑期學習與生活,從活動式課程中激發學習興趣,增進學習意願。
觀看次數750
修改日期:2018-02-07
噪音問題學習單-資源代表圖
web 噪音問題學習單
藍麗敏/愛蘭國小國小4年級
噪音問題學習單
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修改日期:2010-10-13
教室多媒體環境-資源代表圖
web 教室多媒體環境
黃家豪/縣立北辰國小國小1-6年級
多媒體教學環境的營造
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修改日期:2011-09-28
綜合活動-s逆境來臨時學習單-資源代表圖
web 綜合活動-s逆境來臨時學習單
陳玉靖/縣立中興國中國中7-9年級
綜合活動-s逆境來臨時學習單
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修改日期:2010-12-28
年年有餘(魚)-資源代表圖
web 年年有餘(魚)
張彩鳳/基隆市忠孝國民小學國小5-6年級
每學期初的教科書等有很多的打包帶,回收洗淨當做教材教導編織;並請學生蒐集小個物加以點綴即成為年慶掛飾。
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修改日期:2012-11-14
黑輪姐的煩惱-資源代表圖
web 黑輪姐的煩惱
林揚偉/縣立中山國小國小6年級
喜歡叫別人綽號的人,常覺得叫人綽號沒什麼,但其實很多人不喜歡被叫綽號,尤其是自己不喜歡的綽號,因此常會有口角衝突出現。本篇閱讀文章即在教導孩子應該尊重別人,不隨意叫別人的綽號,以免增加不必要的衝突與摩擦。
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修改日期:2011-10-14
我和世界不一樣~力克‧胡哲不受限的人生-資源代表圖
web 我和世界不一樣~力克‧胡哲不受限的人生
黃怡寧/新北市永平高中國中7-9年級
我和世界不一樣~力克‧胡哲不受限的人生
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修改日期:2011-11-10
大家一起來玩英語-資源代表圖
web 大家一起來玩英語
洪富君/桐林國小國小5年級
全校一起玩英語更好玩哦who took the fish from the fish bow?給部份的小朋友一條糖果魚,然後叫全部的人把手合上,沒拿到魚的人還是要假裝有拿到,讓出來猜的人猜錯是你,你就won了
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修改日期:2011-11-15