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搜尋相關的資源 317 筆
管樂王國
web 管樂王國
李林異/縣立興隆國小國小5年級
讓藝術展演活動更深入孩子的學習。樂器的認識對部份沒有樂器學習經驗的孩子來說不是件輕鬆的事，若能在學童的熟悉語彙下去呈現，提高學童的興趣與接受度，引導其自主學習，音樂欣賞便能沒有距離感的自然融入生活，落實美感就在生活中的精神。本課程嘗試融入樂團表演，透過動畫與音樂表演的結合讓專業性樂團不再那麼有距離感。期能在日後適用於本身有樂團的學校，做為視覺跨科、資訊跨域課程之參考。
點閱數591
下載數6
修改日期：2021-02-23
PHOTOGRAPHY-你看見了什麼?
web PHOTOGRAPHY-你看見了什麼?
謝孟軒/市立大坡國中國中7年級
智慧黑板教案
點閱數667
下載數8
修改日期：2021-02-21
具象到抽象以及聯想
web 具象到抽象以及聯想
黃惠程/市立龜山國中國中7年級
具象到抽象的創作
點閱數1011
下載數23
修改日期：2021-02-19
單元2-2：新媒體藝術展演機構 29:32
video 單元2-2：新媒體藝術展演機構
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元2-2：新媒體藝術展演機構授課教師：國立新港藝術高中　駱巧梅教師本單元課程內容：臺灣新媒體藝術展館與機構探訪新媒體藝術的職涯發展新媒體藝術展演與節慶活動
觀看次數691
修改日期：2021-01-21
單元6-1：議題創作與雲端策展 虛擬美術館體驗與策展概念 21:48
video 單元6-1：議題創作與雲端策展 虛擬美術館體驗與策展概念
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元6-1：議題創作與雲端策展-虛擬美術館體驗與策展概念授課教師：國立竹南高中 林靜怡教師本單元課程內容：1.運用手機app(google art&culture、youtube等)與Cardboard眼鏡,讓學生體驗當代科技與博物館/美術館/展演空間的數位展演方式。2.介紹策展/數位展演/雲端策展之概念
觀看次數910
修改日期：2021-01-21
單元5-2：程式設計與動態影音圖像 程式設計與動畫 33:53
video 單元5-2：程式設計與動態影音圖像 程式設計與動畫
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元5-2程式設計與動態影音圖像-程式設計與動畫授課教師：國立臺北教育大學 藝術與造型設計學系本單元課程內容：1.變數的基本概念2.變數在Processing中的應用
觀看次數907
修改日期：2021-01-21
單元7：跨領域與未來發展 29:35
video 單元7：跨領域與未來發展
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元7：跨領域與未來發展授課教師：國立臺北藝術大學　新媒體藝術學系　王俊傑教授本單元課程內容：1.認識跨領域藝術2.未來藝術的想像與應用
觀看次數611
修改日期：2021-01-21
單元4-2：新媒體與數位設計- Sketchup 3D設計繪圖與實境媒合 27:30
video 單元4-2：新媒體與數位設計- Sketchup 3D設計繪圖與實境媒合
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元4-2新媒體與數位設計- 3D設計繪圖與擴增實境授課教師：臺北市立大同高中 陳育祥教師本單元課程內容：1.SketchUp3D繪圖與實景媒合2.雲端資料庫與AR擴增實境
觀看次數1021
修改日期：2021-01-21
單元1：新媒體藝術發展脈絡與類型 30:46
video 單元1：新媒體藝術發展脈絡與類型
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元1：新媒體藝術發展脈絡與類型授課教師：國立臺北藝術大學　新媒體藝術學系　王俊傑教授本單元課程內容：(一)定義新媒體藝術(二)科技發展與藝術(三)跨領域的未來藝術
觀看次數701
修改日期：2021-01-21
單元3-2：擴增實境的虛實整合 VR/AR及3D軟體相關應用與操作 35:50
video 單元3-2：擴增實境的虛實整合 VR/AR及3D軟體相關應用與操作
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元3-2：擴增實境的虛實整合- VR /AR及3D軟體相關應用與操作授課教師：國立高雄師範大學 視覺設計系 林維俞教授本單元課程內容：1.使用smoothie-3d免費平台帳號，示範網頁平台開源工具操作,案例解析。2.從傳統媒材整合數位內容流程進行創作,導出創作物件存放格式。
觀看次數742
修改日期：2021-01-21