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視覺藝術-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 205 筆
城市水不水-資源代表圖
web 城市水不水
洪惟心/市立民族國中國中7-9年級
帶領學生認識社區水故事，以身邊的瑠公圳、公館水岸切入，帶領學生認識城市中水岸的生態、休憩面向，並觀察比較不同國家城市中的水岸規劃與設計。參訪寶藏巖水岸、瑠公圳臺大段親水復育區以平板進行實際觀察與記錄。並用keynote完成圖文簡報以利分享。
點閱數587
下載數12
修改日期：2025-10-19
社區藝術的概念和意義（影片名稱：當藝術遇上社區）-資源代表圖
video 社區藝術的概念和意義（影片名稱：當藝術遇上社區）
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國中9年級
定義、歷史和文化背景，促進社區凝聚力、促進文化交流、促進社會進步
觀看次數66
修改日期：2025-10-14
社區藝術的參與和互動（影片名稱：當社區共創未來）-資源代表圖
video 社區藝術的參與和互動（影片名稱：當社區共創未來）
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國中9年級
如社區參與、互動展示等，分析社區藝術參與的意義和價值
觀看次數89
修改日期：2025-10-14
亞洲當代藝術（影片名稱：亞洲當代藝術）-資源代表圖
video 亞洲當代藝術（影片名稱：亞洲當代藝術）
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國中9年級
亞洲當代藝術
觀看次數144
修改日期：2025-10-14
UI、UX設計師和網頁設計師（影片名稱：UI、UX設計師和網頁設計師）-資源代表圖
video UI、UX設計師和網頁設計師（影片名稱：UI、UX設計師和網頁設計師）
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國中9年級
網頁與人機介面的溝通與橋梁，有賴於UIUX設計與網頁設計師的巧手
觀看次數80
修改日期：2025-10-14
東南亞當代藝術（影片名稱：東南亞當代藝術）-資源代表圖
video 東南亞當代藝術（影片名稱：東南亞當代藝術）
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國中9年級
東南亞當代藝術
觀看次數95
修改日期：2025-10-14
社區藝術的形式和特點（影片名稱：當藝術住進社區）-資源代表圖
video 社區藝術的形式和特點（影片名稱：當藝術住進社區）
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國中9年級
參與性、地域性、融合性等，如公共藝術、社區創意產業、社區藝術節
觀看次數196
修改日期：2025-10-14
行銷設計師和品牌設計師（影片名稱：行銷設計師和品牌設計師）-資源代表圖
video 行銷設計師和品牌設計師（影片名稱：行銷設計師和品牌設計師）
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國中9年級
品牌設計師與行銷設計師合作，創造最大化的產品價值
觀看次數61
修改日期：2025-10-14
社區藝術的策劃和組織（影片名稱：社區藝術怎麼”辦”）-資源代表圖
video 社區藝術的策劃和組織（影片名稱：社區藝術怎麼”辦”）
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國中9年級
選擇主題、設計方案、籌備預算等，如藝術家個人、藝術機構、社區團體
觀看次數76
修改日期：2025-10-14
社區藝術的實踐（影片名稱：當藝術走進生活）-資源代表圖
video 社區藝術的實踐（影片名稱：當藝術走進生活）
徐文俊/國中視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫國中9年級
通過實際參與社區藝術項目，掌握社區藝術的實踐能力、促進社區文化的發展
觀看次數89
修改日期：2025-10-14