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藝術-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 1,674 筆
上看，下看大不同：發現俯視、仰視與平視的差異 02:33
video 上看，下看大不同：發現俯視、仰視與平視的差異
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
帶領孩子們在生活中學習拍照的三種基本視角：仰視、俯視與平視。透過觀看影片，學生能清楚理解不同拍攝角度帶來的效果，例如仰視讓樹木顯得高大、俯視展現景色的廣闊、平視則捕捉自然真實的畫面。影片不僅介紹技巧，還引導孩子們親自嘗試拍攝，培養觀察力與創意，並在生活中發現多樣的美感。
觀看次數332
修改日期：2025-12-23
服裝搭配大行家：顏色與布料材質間的感知與搭配應用 04:10
video 服裝搭配大行家：顏色與布料材質間的感知與搭配應用
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
本影片以趣味故事帶領孩子們認識「顏色與穿搭」。從顏色對情緒的影響，到不同顏色在服裝中的應用，小朋友能理解紅色活力、藍色冷靜、粉色溫柔、黑色神祕等特質。影片也介紹四季常見流行色，並延伸到常見布料材質，如棉質、牛仔布、絲綢、毛線、雪紡，幫助學生認識材質與風格的關聯。最後鼓勵孩子嘗試搭配服裝，展現自我個性，讓藝術走進日常生活。
觀看次數141
修改日期：2025-12-23
懷素自序帖：線條的創作與認識 05:32
video 懷素自序帖：線條的創作與認識
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
發現草書中線條元素，進一步嘗試認識分析與探索。
觀看次數114
修改日期：2025-12-23
花卉的美麗與哀愁文字 04:07
video 花卉的美麗與哀愁文字
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
影片開始從觀察生活中的花卉導入，進而賞析藝術家如梵谷〈向日葵〉與林玉山〈蓮池〉的經典作品，感受花朵由含苞、綻放到凋謝的生命歷程。接著運用粉蠟筆混色、重疊與厚塗等技巧，結合類似色與漸層色的表現，讓學生學習如何透過色彩層次描繪花卉的多變姿態，學生不僅能掌握配色方法和粉蠟筆技巧，也能在創作中體會花卉生命的變化與深層意涵。學習目標包括：一、認識花卉的色彩變化與生命象徵；二、學習粉蠟筆漸層混色的運用；三、能以藝術作品表達對生命週期的感受。
觀看次數151
修改日期：2025-12-23
幾何球形燈：立體幾何造型的創作 04:37
video 幾何球形燈：立體幾何造型的創作
C20國小視覺藝術專任助理/國立臺北商業大學數位多媒體設計系國小5-6年級
運用三角形及五邊形作為基本元素，各黏成一顆立體造型的幾何球體，透過手繪或是電腦繪圖的方式，設計出秩序中帶有變化的幾何球形燈。
觀看次數1456
修改日期：2025-12-23
節慶音樂派對 06:00
video 節慶音樂派對
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小6年級
音P-Ⅲ-1 音樂相關藝文活動。
觀看次數72
修改日期：2025-12-22
走進歌劇《魔笛》Ⅲ 04:31
video 走進歌劇《魔笛》Ⅲ
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小6年級
音E-Ⅲ-3 音樂元素，如：曲調、調式。
觀看次數117
修改日期：2025-12-18
音樂會你不知道的幕後 05:15
video 音樂會你不知道的幕後
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小5年級
音P-Ⅲ-2 音樂與群體活動。
觀看次數108
修改日期：2025-12-17
塔悌尼與《魔鬼的顫音》 04:40
video 塔悌尼與《魔鬼的顫音》
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小5年級
音A-Ⅲ-1 器樂曲與聲樂曲，如：各國民謠、本土與傳統音樂、古典與流行音樂等，以及樂曲之作曲家、演奏者、傳統藝師與創作背景。
觀看次數101
修改日期：2025-12-16
普羅科菲夫與《彼得與狼》 03:57
video 普羅科菲夫與《彼得與狼》
國小音樂適性教學教材研發實驗計畫/國小音樂適性教學教材研發實驗計畫國小5年級
音A-Ⅲ-1 器樂曲與聲樂曲，如：各國民謠、本土與傳統音樂、古典與流行音樂等，以及樂曲之作曲家、演奏者、傳統藝師與創作背景。
觀看次數313
修改日期：2025-12-16