讓學生透過探索與感受音樂，培養對聲音的敏銳度、藝術表達力與審美能力，並在互動中發展溝通與合作的素養。

欣賞畢卡索的人像作品後，利用厚紙板剪出不規則的臉及五官造形。

觀察葉子形狀與顏色，自製美麗的葉子。小朋友，大家有沒有仔細觀察過公園或校園裡的葉子呢？葉子不只有綠色，仔細瞧瞧，有些葉子邊緣是鋸齒狀，有些是圓弧形，還有深綠、淺綠、黃色甚至紅色呢！今天，我們就要一起來當個小小自然觀察家，把這些美麗的葉子變成一幅畫！首先，我們用水彩在紙上塗滿各種葉子的顏色，讓它變得五彩繽紛。等顏料乾了以後，再用剪刀把這些彩色的紙剪成你喜歡的葉子形狀。接著，把剪好的彩色葉子貼在另一張紙上，創造出屬於你自己的樹林、花園，或是任何你想像得到的畫面。快來用你的創意，讓這些葉子在你的作品裡活起來吧！

透過剪紙藝術以地景藝術意涵和創作形式，表達對大自然、生命的關懷，引導省思環境保護的議題。

以樹枝、葉子、瓦楞板為媒材，創作出一棟風格質樸獨特的自然房子。

認識維拉斯奎茲的畫作「侍女」，以及欣賞西班牙小公主的其他肖像畫。

影片內容引導學生勇於嘗試、多角度思考，改變尺寸、外型聯想、功能轉化、物件重組等創作技法，並能應用於日常生活中開發無限創意。一開始透過臺北天母棒球場巨大球棒，啟發學生思考「放大物件」的藝術意圖，再進一步引導學生想像將建築物縮小，產生「小人國」的趣味效果，讓學生理解改變物件尺寸能顛覆原有印象並創造新觀點。接著，影片引導學生觀察生活用品的外型，進行「造型聯想與功能轉化」，體驗如何結合造型與功能。之後更挑戰將自然物與人造物依外型、色彩分類後，重新排列、組合成「葉子鳥」等作品，並嘗試以現成物拆解、重組，打造機器人造型，學習觀察與設計思考的能力。

用沾墨的樹葉壓印羽毛，輔以濃、中、淡墨的點與線，完成森林中的貓頭鷹。重點在於引導學生掌握墨色調配與葉脈壓印的基本技巧。課程先教學生調出三種不同濃度的淡墨，學習水與墨的比例控制，以及勾勒小筆與毛筆的使用方式。接著，學生利用樹葉紋路進行壓印，完成貓頭鷹肚子及耳朵的表現，過程中需注意墨量、壓印方向、大小及位置，藉以呈現羽毛的質感與自然紋理。課程進一步教授貓頭鷹特徵的描繪，包括大眼睛、短嘴、翅膀與爪子，並示範如何利用不同濃淡的墨汁繪製樹枝、樹葉及背景，營造動物生活環境。影片亦鼓勵學生觀察貓頭鷹的生態習性，並發展多樣化表現，如側臉或飛翔姿態，強化觀察力、造型表現及創意思維。透過墨色調配、葉脈壓印與毛筆細節描繪，學生能理解水墨的表現特性，並從自然素材與生物觀察中學習將傳統技法應用於創作，培養審美能力、技巧運用能力與對自然觀察的敏感度。

欣賞夏卡爾的作品，如何將不同時間與空間的元素融合在一個畫面中。

走出教室，成為校園裡的色彩小偵探！跟隨布丁老師在校園中探索植物世界的奧秘，從雨後可愛的白胖蘑菇開始，觀察葉片在陽光與陰影下的色彩變化，發現花朵像小喇叭、小星星、蝴蝶般的多樣造型。學習用藝術家的眼光看待大自然，運用放大鏡仔細觀察植物的紋理與色彩過渡。透過小瑋和米娜的發現之旅，理解光線如何影響色彩變化，體驗「像彩虹色變化」的神奇現象。最後蒐集各種植物材料，發揮想像力創作出屬於自己的奇妙世界，從會變色的大樹到彩虹城堡，每一件作品都展現了大自然色彩的魔法與生命力。