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音樂課教學活動設計單
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音樂課教學活動設計單
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讓學生透過探索與感受音樂,培養對聲音的敏銳度、藝術表達力與審美能力,並在互動中發展溝通與合作的素養。
資訊

著作權所有
教學設計
主動式
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:音E-Ⅱ-5 簡易即興,如:肢體即興、節奏即興、曲調即興等。
學習表現:2-Ⅱ-1 能使用音樂語彙、肢體等多元方式,回應聆聽的感受。
人權教育
生涯規劃教育
B2 科技資訊與媒體素養
B1 符號運用與溝通表達
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
2025-10-15
教學資源檔案連結

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