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影片內容引導學生勇於嘗試、多角度思考，改變尺寸、外型聯想、功能轉化、物件重組等創作技法，並能應用於日常生活中開發無限創意。一開始透過臺北天母棒球場巨大球棒，啟發學生思考「放大物件」的藝術意圖，再進一步引導學生想像將建築物縮小，產生「小人國」的趣味效果，讓學生理解改變物件尺寸能顛覆原有印象並創造新觀點。接著，影片引導學生觀察生活用品的外型，進行「造型聯想與功能轉化」，體驗如何結合造型與功能。之後更挑戰將自然物與人造物依外型、色彩分類後，重新排列、組合成「葉子鳥」等作品，並嘗試以現成物拆解、重組，打造機器人造型，學習觀察與設計思考的能力。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：表E-Ⅱ-3 聲音、動作與各種媒材的組合。
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