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國畫的花鳥畫基本技法
吳明穎/縣立文山國小
國小3-6年級
國畫的花鳥畫基本技法
點閱數747
下載數30
修改日期:2010-12-23
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益智冰棒棍
黃培芳/縣立中埔國小
國小3-4年級
炎炎夏日,一天中不知道吃了多少枝冰棒消暑?吃完冰棒後的冰棒 棍總是馬上丟棄嗎?現在只要加上自己的創意巧思,就可以製作出 簡易、富有趣味又省錢的拼圖。看看炎熱的夏天中,你可以做出多 少個屬於自己的大大小小拼圖?再和朋友、家人來場拼圖大賽吧!
點閱數694
下載數20
修改日期:2010-12-23
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隨身聽小孩導讀3
蕭瑛旗/縣立南美國小
國小3-4年級
隨身聽小孩導讀3
點閱數186
下載數11
修改日期:2010-12-23
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四年級米勒教案-米勒變奏曲
蘇秀慧/縣立竹圍國小
國小4年級
四年級米勒教案-米勒變奏曲
點閱數532
下載數17
修改日期:2010-12-22
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「誰來聚餐」偶戲演出觀後心得
洪素梅/縣立同安國小
國小5-6年級
「誰來聚餐」偶戲演出觀後心得
點閱數685
下載數22
修改日期:2010-12-22
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四年級米勒教案-米勒變奏曲
蘇秀慧/縣立竹圍國小
國小4年級
藉由竹圍國小舉辦的米勒畫展機會,讓學生認識米勒,並能欣賞畫面佈局、描繪、用色技巧外,更能透過畫作,會超越物質的崇高精神力量。
點閱數860
下載數71
修改日期:2010-12-22
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戀戀新街-茄苳樹爺爺與日式宿舍的對話
彭筱玲/縣立新街國小
國小3年級
一、介紹建築風貌及建築材料,了解日式宿舍建築之材料,二、能認識校園植物分佈,及植物名稱。三、能認識茄苳樹在校位置及本身植物的特色。四、能了解新街、日式宿舍、茄苳樹時空環境的歷史變遷(創校過程、重要古蹟文物)。五、透過觀察及活動,進而增進學生之間的感情及對大自然關懷、建築文物之情懷。六、透過繪畫及文字表達對茄苳樹的認識。七、製作小木屋,體驗木造樂趣。
點閱數660
下載數8
修改日期:2010-12-22
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悠遊仁海宮
彭筱玲/縣立新街國小
國小5年級
1.審美與理解:學生能透過審美與文化活動,了解仁海宮文化脈絡、藝術價值與風格,珍視藝術文物與作品,從而參與多元文化的藝術活動。2.探索與表現:使學生能探索自我與社區的關連,覺知環境與個人的關係。並運用媒材與發表,從事藝術與心靈分享。3.實踐與應用:使學生能了解社區文化與藝術對生活的影響,並透過本單元活動增強對環境的知覺;擴展自我、藝術與環境的知覺,並能身體力行,實踐於生活中。
點閱數338
下載數22
修改日期:2010-12-22
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驚艷米勒
蘇秀慧/縣立竹圍國小
國小3年級
三年級驚艷米勒教學活動計
點閱數382
下載數9
修改日期:2010-12-22
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不一樣的米勒
蘇秀慧/縣立竹圍國小
國小5年級
不一樣的米勒
點閱數350
下載數13
修改日期:2010-12-22
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