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搜尋相關的資源 48,388 筆
端午節的活動-資源代表圖
web 端午節的活動
李淑芬/市立育林國中國中7年級
以設計劇本的方式使學生了解傳統節令文化，可結合歷史、家政、及表演藝術。
點閱數1776
下載數73
修改日期：2011-12-26
線條奔跑-資源代表圖
web 線條奔跑
歐介勤/縣立賓朗國小國小3年級
欣賞線條之美並學習吹畫製作
點閱數664
下載數28
修改日期：2011-12-26
部落瞭望-資源代表圖
web 部落瞭望
胡志賢/縣立博愛國小國小2年級
本年級的教學活動設計理念，在於讓小朋友認識自己的文化，熟悉家鄉的地理環境、人文景觀，因此，由透過活動了解祖先遷徙過程的甘苦；分享傳說故事、製作童玩、習唱童謠，完成對族群文化的傳習使命；再經由訪問耆老、拜訪部落的過程，凝聚部落老幼間的情感，加深小朋友學習成果，培養孩子愛家愛鄉的情感，激發孩子珍惜自身的文化‧
點閱數347
下載數3
修改日期：2011-12-25
用愛心說實話-資源代表圖
web 用愛心說實話
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
1.能體會他人的痛苦，具同理心。2.能學習尊重關心生命中的他人。3.能學習在適當的場所說適當的話。
點閱數844
下載數26
修改日期：2011-12-25
用愛心說實話-資源代表圖
web 用愛心說實話
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
1.能體會他人的痛苦，具同理心。2.能學習尊重關心生命中的他人。3.能學習在適當的場所說適當的話。
點閱數790
下載數22
修改日期：2011-12-25
視力保健教案-資源代表圖
web 視力保健教案
孫嘉妤/縣立馬蘭國小國小3年級
視力保健教案
點閱數1570
下載數102
修改日期：2011-12-25
用愛心說實話-資源代表圖
web 用愛心說實話
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
1.能體會他人的痛苦，具同理心。2.能學習尊重關心生命中的他人。3.能學習在適當的場所說適當的話。
點閱數863
下載數26
修改日期：2011-12-25
WaWa部落行-資源代表圖
web WaWa部落行
胡志賢/縣立博愛國小國小1年級
本年級的教學活動設計，主要是讓小朋友認識自己的文化，熟悉家鄉的地理環境、人文景觀，並藉由文化的分享，加深小朋友學習成果，培養孩子愛家愛鄉的情感，激發孩子珍惜自身的文化。
點閱數366
下載數2
修改日期：2011-12-25
普普日記本-資源代表圖
web 普普日記本
胡志賢/縣立博愛國小國小5年級
1.了解普普藝術的基本概念。2.將普普藝術的基本概念運用至生活中。3.用繪畫寫日記,紀錄每天的事情、心情等。
點閱數651
下載數20
修改日期：2011-12-25
戶外教學學習手冊-資源代表圖
web 戶外教學學習手冊
許雁婷/縣立竹湖國小國小4-6年級
凡走過必留下痕跡，讓學生的所見、所聞、所感，用文字或學生喜愛的圖畫記錄下來，以成為學生獨一無二的藝文之旅學習護照。
點閱數2291
下載數102
修改日期：2011-12-25