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雲崗石窟雕刻藝術欣賞
姚浚振/市立八斗國小
國小5-6年級
雲崗石窟雕刻藝術欣賞
點閱數208
下載數3
修改日期:2011-11-07
web
小小設計家
陳姿聿/市立修德國小
國小1年級
利用正方形、三角形、長方形、圓形貼出自己心中的圖畫。紀錄圖畫內的圖形數量並上色屬數量
點閱數453
下載數15
修改日期:2011-11-07
web
多元文化變裝秀設計教案
王昱淇/市立育林國中
國中7-9年級
綜合領域教學融入學校活動,以介紹各國國旗、音樂、服裝、語言、表演等文化,引導學生接觸不同文化價值,並藉由團隊表演的規劃,讓學生在表演籌畫分工及練習中學習多元文化。
點閱數1646
下載數115
修改日期:2011-11-07
web
色彩與層次的手感繪畫經驗
陳喬愈/市立文林國小
國小6年級
結合99學年度藝術與人文深耕計畫,藝術家與教師入班協同教學,利用油畫布與手指的觸感,營造色彩層次感。
點閱數447
下載數26
修改日期:2011-11-07
web
色彩認識與運用
陳姿聿/市立修德國小
國小3-6年級
色彩學與運用
點閱數770
下載數73
修改日期:2011-11-07
web
認識陶笛
李尉成/縣立華南國小
國小3-6年級
簡介陶笛歷史與原理。
點閱數471
下載數37
修改日期:2011-11-07
web
會動的畫-歐普藝術
黃郁筑/市立國光國小
國小3-4年級
藉由對歐普藝術認識,利用幾何圖形設計出會動的畫.
點閱數1060
下載數53
修改日期:2011-11-07
web
室內風箏製作
陳喬愈/市立文林國小
國小5-6年級
一般的風箏在戶外是經由風的吹拂而升空,但在無風的室內則是靠著牽引著輕薄的風箏來和空氣作相對運動,這就是室內風箏能夠飛行的原理。 但是室內風箏的製作需要較高的精確度,所以國小高年級學童是較適合的對象,而室內風箏的放飛則需要靈敏的手感與反覆的練習,只要抓到訣竅之後就可以配合音樂來一段無風的舞動。
點閱數1763
下載數155
修改日期:2011-11-07
web
吳哥窟雕刻藝術欣賞
姚浚振/市立八斗國小
國小5-6年級
吳哥窟雕刻藝術欣賞
點閱數436
下載數2
修改日期:2011-11-07
web
鋼琴詩人─蕭邦
李尉成/縣立華南國小
國小3-6年級
透過貼近孩子的日劇、動畫和流行歌,拉近古典樂與孩子的距離。
點閱數574
下載數57
修改日期:2011-11-07
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4635
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4638
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4726
確定