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使用行動載具進行課文相關議題資訊探索並分享
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
領域
國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Bb-Ⅲ-5 藉由敘述事件與描寫景物間接抒情。
學習表現
1-Ⅲ-4 結合科技與資訊，提升聆聽的效能。
領域
藝術領域
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
視E-Ⅲ-1 視覺元素、色彩與構成要素的辨識與溝通。
議題
資訊教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
[高美]前瞻計畫-資訊科技與智慧學習教案.zip (5MB)
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