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搜尋相關的資源 48,385 筆
109年度前瞻計畫資訊科技輔助教學教案-資源代表圖
web 109年度前瞻計畫資訊科技輔助教學教案
吳雪晴/縣立石磊國小國小3-4年級
「 Canva 」在設計、排版、下載、協同合作功能上都是免費的，也提供了非常多的免費圖庫讓使用者直接取用。
點閱數670
下載數3
修改日期：2021-02-23
管樂王國-資源代表圖
web 管樂王國
李林異/縣立興隆國小國小5年級
讓藝術展演活動更深入孩子的學習。樂器的認識對部份沒有樂器學習經驗的孩子來說不是件輕鬆的事，若能在學童的熟悉語彙下去呈現，提高學童的興趣與接受度，引導其自主學習，音樂欣賞便能沒有距離感的自然融入生活，落實美感就在生活中的精神。本課程嘗試融入樂團表演，透過動畫與音樂表演的結合讓專業性樂團不再那麼有距離感。期能在日後適用於本身有樂團的學校，做為視覺跨科、資訊跨域課程之參考。
點閱數556
下載數6
修改日期：2021-02-23
編織與服飾文化課程教案(中年級)_紡錘-資源代表圖
web 編織與服飾文化課程教案(中年級)_紡錘
趙筠蓉/縣立尖石國小國小3-4年級
本教案是在教授泰雅族織文化的織布工序，織布工序包含刮、捻、紡、理和織，此份教案為「紡」工序，透過影片介紹，使用科技輔助教學，過程中讓學生使用資訊科技輔助學習，最後以實際操作讓學生能夠習得正確的傳統紡錘的文化。
點閱數976
下載數19
修改日期：2021-02-23
禪繞畫-使用Scratch程式設計-資源代表圖
web 禪繞畫-使用Scratch程式設計
林光暉/縣立雙溪國小國小5-6年級
禪繞畫-使用Scratch程式設計一般是手畫禪繞畫，我們是用scratch程式設計來創作畫禪繞畫，禪繞畫裡的”繞”是”重複”的概念，對應到程式設計是”迴圈”概念。
點閱數1002
下載數25
修改日期：2021-02-23
隨興玩‧即興跳-資源代表圖
web 隨興玩‧即興跳
徐敏真/東興國中國中7年級
1. 能透過教師講述，了解即興創作及舞蹈元素的意涵。2. 同學親身參與活動，利用身體表現即興創作。3. 認識自己，探索自我肢體動作的可能性。4. 藉由活動【超級比一比】體認即興的操作方式與要旨。5. 能欣賞並深切體會不同類型的表演形式。
點閱數922
下載數33
修改日期：2021-02-21
PHOTOGRAPHY-你看見了什麼?-資源代表圖
web PHOTOGRAPHY-你看見了什麼?
謝孟軒/市立大坡國中國中7年級
智慧黑板教案
點閱數627
下載數8
修改日期：2021-02-21
疫情下的藝術創作-資源代表圖
web 疫情下的藝術創作
李秋嬋/桃園市立自強國中國中7-9年級
1.教材來源:自編教材、網路社群媒體。2.呈現方式:電腦、觸控電視。3.創作媒材:名作圖片、畫筆(油性筆、油漆筆)。
點閱數879
下載數6
修改日期：2021-02-21
當偶們同在一起-資源代表圖
web 當偶們同在一起
鍾惠婷/市立東興國中國中7年級
以探索的角度去認識、接觸不同的偶戲文化為課程內涵，落實素養導向與有效教學
點閱數867
下載數20
修改日期：2021-02-21
聲音調色盤-資源代表圖
web 聲音調色盤
林天心/桃園市立大成國中國中7-9年級
使用適當的音樂語彙，賞析各類音樂作品，體會藝術文化之美。
點閱數758
下載數7
修改日期：2021-02-21
後現代舞─摩斯康寧漢機率舞蹈-資源代表圖
web 後現代舞─摩斯康寧漢機率舞蹈
劉依晴/桃園市立自強國中國中7-9年級
PPT 、智慧教室觸控螢幕、視訊播放器
點閱數948
下載數33
修改日期：2021-02-20