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搜尋相關的資源 4,826 筆
藝術人文教學活動設計-美術鑑賞
web 藝術人文教學活動設計-美術鑑賞
田建弘/縣立忠勇國小國小6年級
主旨在透過戶外「美術館」參訪，推廣孩子對於藝術品的實地接觸機會，並透過欣賞來感受藝術存在於生活週遭的樂趣與認識。教學重點 1.讓孩子了解參觀「美術館」該注意哪些禮節 2.藉由美術館來欣賞不同類型的藝術作品 3.讓孩子學習透過觀賞藝術作品，來發表自身感觸 4.引導孩子思考尊敬生活中的藝術創作著，了解生活週遭有許多藝術品存 在，鼓勵孩子多方探索。
點閱數892
下載數12
修改日期：2012-11-20
縮圖和比例尺
web 縮圖和比例尺
黃珮玲/市立新甲國小國小6年級
電子白板融入數學教學活動
點閱數1494
下載數24
修改日期：2012-11-20
小王子系列學習單
web 小王子系列學習單
黃馨儀/縣立光明國小國小4年級
針對世界名著小王子設計一連串的學習單希望小朋友能用不同的思維閱讀 運思想像
點閱數6741
下載數825
修改日期：2012-11-20
藝術人文教學活動設計-教室裡的形狀
web 藝術人文教學活動設計-教室裡的形狀
田建弘/縣立忠勇國小國小5年級
壹、教材分析 觀察與討論教室裡頭會出現的形狀，藉由觀察增添認識形狀的樂趣並透過觀察教室來做畫，練習對於形體在畫面上的運用與掌握 貳、教學重點 1.讓孩子練習透過觀察來作畫 2.認識簡單的幾何圖形 3.欣賞有關利用幾何圖形創作之藝術家作品 4.引導孩子辨別處在生活環境周遭中的幾何圖形
點閱數961
下載數31
修改日期：2012-11-20
藝術人文教案-教室裡的形狀
web 藝術人文教案-教室裡的形狀
田建弘/縣立忠勇國小國小5年級
壹、教材分析 觀察與討論教室裡頭會出現的形狀，藉由觀察增添認識形狀的樂趣並透過觀察教室來做畫，練習對於形體在畫面上的運用與掌握 貳、教學重點 1.讓孩子練習透過觀察來作畫 2.認識簡單的幾何圖形 3.欣賞有關利用幾何圖形創作之藝術家作品 4.引導孩子辨別處在生活環境周遭中的幾何圖形
點閱數923
下載數21
修改日期：2012-11-20
樂遊愛河簡報
web 樂遊愛河簡報
陳如瑾魏秀芳/高雄市河濱國小國小3年級
認識愛河周邊的人文景觀與自然環境
點閱數664
下載數14
修改日期：2012-11-19
樂遊愛河
web 樂遊愛河
陳如瑾魏秀芳/高雄市河濱國小國小3年級
1. 能上網查詢、應用資訊，學會統整資料。2. 能利用合作學習，主動與同儕探索問題、完成任務。3. 能盡情欣賞景觀，並進行彩繪。4. 能透過詩文仿作，表達對愛河的情感。5. 能結合資訊能力及自然觀察做成報告，上台分享學習歷程。
點閱數579
下載數4
修改日期：2012-11-19
十年的約定
web 十年的約定
郭紅妙/初來國小國小1-3年級
台東有好山好水，也擁有很好的鄉土環境教學資源，我們除應好好利用這個學習環境外，更應教導孩子們如何珍惜愛護，讓這塊土地能永續發展及運用。 透過四個小活動，讓小朋友實地探訪大自然，體驗大自然的氣息，從日常生活中去親近樹，去喜歡樹開始，慢慢了解樹的重要性，進而保護樹，在真實生活中去實踐力行，不浪費大自然資源，並信守疼惜大自然的承諾。
點閱數577
下載數6
修改日期：2012-11-19
弦樂器介紹
web 弦樂器介紹
楊欣暐/市立信義國中國中7-9年級
弦樂器介紹
點閱數747
下載數39
修改日期：2012-11-19
藝術人文教學活動設計
web 藝術人文教學活動設計
田建弘/縣立忠勇國小國小6年級
主旨在透過戶外「美術館」參訪，推廣孩子對於藝術品的實地接觸機會，並透過欣賞來感受藝術存在於生活週遭的樂趣與認識。
點閱數337
下載數5
修改日期：2012-11-19