web藝術人文教學活動設計-教室裡的形狀
壹、教材分析
觀察與討論教室裡頭會出現的形狀,藉由觀察增添認識形狀的樂趣
並透過觀察教室來做畫,練習對於形體在畫面上的運用與掌握
貳、教學重點
1.讓孩子練習透過觀察來作畫
2.認識簡單的幾何圖形
3.欣賞有關利用幾何圖形創作之藝術家作品
4.引導孩子辨別處在生活環境周遭中的幾何圖形
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教學資源檔案連結
藝術人文教案-教室裡的形狀.zip (72KB)
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