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校園街頭藝人Show-樂器配對
林炎彬/苗栗縣客庄國小
國小1-6年級
由苗栗縣客庄國小製作的-樂器配對遊戲,透過配對樂器的遊戲,讓學生能認識樂器!
點閱數1086
下載數56
修改日期:2024-07-16
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心中的小星星
陳亭云/金城國中
國中7-9年級
心中的小星星學習單
點閱數1086
下載數85
修改日期:2024-07-16
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姨丈姑丈舅媽嬸嬸
殷善培/淡江大學
國中7-9年級
我們的文化特別重視人倫關係,這自然表現在語彙上重視親屬稱謂的關係…
點閱數1084
下載數13
修改日期:2024-07-16
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漫畫同人誌創作:新世代美學與自導式學習
陳箐繡/國立嘉義大學美術暨視覺藝術研究所
國小5年級~國中9年級
透過漫畫繪畫技巧之學習與同人誌創作,讓學生從自我學習與同儕合作中,充分掌握新世代美學觀點與創意潛力。教學節數:15堂
點閱數1032
下載數50
修改日期:2024-07-16
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紙漿裝置藝術設計課程
呂郁靜/仙草國小
國小4-6年級
1.由專業的藝術工作者教導並協助小朋友透過親察親手操作共同或個人完作融入在改造點的作品2.經由了解校園讓孩子規畫作品擺放的位置並協助固定
點閱數1047
下載數41
修改日期:2024-07-16
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母親節
林慧雯/金砂分校
國小4年級
配合迎接母親節的來臨,本課程的設計主要是希望透過多元化的靜、動態活動,希望孩子們能將平時對母親的感恩化為具體的行動,同時促進親子感情與家庭和諧。另外,透過實際參與與規劃更能學習到該如何辦理如音樂會等類似的大型活動。
點閱數1113
下載數26
修改日期:2024-07-16
web
聽音樂說故事-乘風破浪
高凱頎/新營國小
國小6年級
在學生欣賞的過程中,透過提問、討論加以引導,讓學生對樂曲有深入的體驗並學習初步的音樂賞析技巧。
點閱數1294
下載數56
修改日期:2024-07-16
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原住民采風--神話篇
張獻文/基隆市八斗國中
國中7-9年級
本教學為【認識原住民系列】文學-神話的自編教材。以認識台灣原住民族神話為素材,透過拓展認知的範疇,促進學生同儕之間互助合作學習、溝通與表達的能力,培養學生自主學習的習慣,進而尊重與接納多元文化。
點閱數888
下載數23
修改日期:2024-07-16
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校園生態與藝術的相遇
王怡方/仁和國小
國小2年級
每個學校內都有一些引人注意的小細節,植物與動物的生長尤其引起學生的好奇心,透過這個教案,讓小朋友更加認識自己學校校園的美,同時結合藝術與人文啟發小朋友夢幻的想像空間,培養小朋友創造的能力與美學的情操,同時在創作的過程當中,可以豐富個人生活。
點閱數701
下載數11
修改日期:2024-07-16
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我與環境-天人關係
鍾宗憲/輔仁大學
國小5-6年級
人者,其天地之德,陰陽之交,鬼神之會,五行之秀氣也…
點閱數692
下載數5
修改日期:2024-07-16
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