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奇幻星世界
陳瑞梅/海東國小
國小5年級
從星星的故事聯想中來激發學生的想像力、認識不同的星座傳說與神話故事、引導學生運用肢體動作和團隊合作的精神、來呈現故事情節的靜態畫面、並改編成劇本來進行角色對話。 透過欣賞<小星星變奏曲>、認識變奏曲的形式、讓學生發揮創意來嘗試依主題旋律來改變其節奏和曲調進行創作,此外透過想像、運用色彩或圖形與音樂做聯結。
點閱數1235
下載數54
修改日期:2022-02-14
web
戀戀長安
李卉喬/長安國小
國小6年級
*利用社區產業資源-廢棄皮革*指導學生使用針線*利用畢業前夕,製作小物吊飾以為紀念
點閱數782
下載數3
修改日期:2022-02-14
web
古蹟巡禮
黃薁錤/忠義國小
國小2-6年級,國中8年級
忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店....
點閱數296
下載數7
修改日期:2022-02-14
web
到底是誰怕誰?
郭晉宜/海佃國小
國小5年級
1. 以繪本教學培養學生英語聽說能力和增加學生學習英語的興趣。 2. 利用繪本有趣的故事性和簡而易懂的句型來增強學生的英語學習成效。
點閱數1356
下載數26
修改日期:2022-02-14
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古蹟巡禮
黃薁錤/忠義國小
國小2-6年級
忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店...
點閱數262
下載數0
修改日期:2022-02-14
web
Storytelling
黃薁錤/忠義國小
國小5-6年級
Where is our grandmother?
點閱數438
下載數2
修改日期:2022-02-14
web
Student works
黃薁錤/忠義國小
國小2-6年級
Draw and color
點閱數606
下載數3
修改日期:2022-02-14
web
歸仁十三窯 — 窯滾本土,綜藝國際
鄭綉蓉/台南市立歸仁國中
國中7-9年級
從理解到面對—我們來自歸仁為了幫孩子在新舊文化激烈衝擊的浪潮中找到安身立命的出口,珍惜身處歸仁的緣分,發展疼惜土地的情感,進而能自信勇敢面對全球化的挑戰。我們希望透過課程帶領孩子穿越古今,認識曾經是歸仁獨特的文化驕傲—歸仁十三窯,並從對自身生活背景的了解,進一步透過推廣、行銷與國際交流,期許孩子能驕傲的對世界說出「我們來自歸仁」。
點閱數1221
下載數15
修改日期:2022-02-14
web
Storytelling
黃薁錤/忠義國小
國小5-6年級
Take some food to our grandmother.
點閱數610
下載數2
修改日期:2022-02-14
web
哈哈!我是破銅爛鐵演奏家
蔡昀倫/文正國小
國小3-4年級
配合藝術與人文課本第三單元「奇妙的聯想」,讓孩子對周遭的聲音有更多的發現,發現更多的美,把課本中的知識做更多延伸;在活動中,加入影片欣賞、合奏,引導學生做出創作與重奏。
點閱數1848
下載數39
修改日期:2022-02-14
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