web到底是誰怕誰？
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web到底是誰怕誰？
1. 以繪本教學培養學生英語聽說能力和增加學生學習英語的興趣。 2. 利用繪本有趣的故事性和簡而易懂的句型來增強學生的英語學習成效。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
領域
藝術領域
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
視E-Ⅲ-1 視覺元素、色彩與構成要素的辨識與溝通。
議題
國際教育
品德教育
品德教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
教案.zip (1.16KB)
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