web歸仁十三窯 — 窯滾本土，綜藝國際
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從理解到面對—我們來自歸仁
為了幫孩子在新舊文化激烈衝擊的浪潮中找到安身立命的出口，珍惜身處歸仁的緣分，發展疼
惜土地的情感，進而能自信勇敢面對全球化的挑戰。我們希望透過課程帶領孩子穿越古今，認識曾
經是歸仁獨特的文化驕傲—歸仁十三窯，並從對自身生活背景的了解，進一步透過推廣、行銷與國
際交流，期許孩子能驕傲的對世界說出「我們來自歸仁」。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
綜合活動
學習階段
國中7-9年級(四)
學習表現
2d-Ⅳ-2 欣賞多元的生活文化，運用美學於日常生活中，展現美感。
領域
藝術領域
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
視A-Ⅳ-2 傳統藝術、當代藝術、視覺文化。
議題
多元文化教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
教學卓越方案-歸仁十三窯~窯滾本土，綜藝國際.pdf (118KB)
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