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搜尋相關的資源 26,844 筆
古蹟巡禮
web 古蹟巡禮
黃薁錤/忠義國小國小2-6年級
忠義好厝邊--司法博物館, 國家台灣文學館, 原台南山林事務所, 原林商店....
點閱數586
下載數1
修改日期：2022-02-14
皮影戲：光影人生
web 皮影戲：光影人生
鄭啟甫/後港國小國小5-6年級
介紹皮影戲的表演方式 創作戲偶以及劇本
點閱數1250
下載數43
修改日期：2022-02-14
用動態閱讀帶領體會「生命鬥士的飛翔」
web 用動態閱讀帶領體會「生命鬥士的飛翔」
洪琮欽/教育網路中心國小5年級
隨著日新月異的資訊發展，孩子有更多的機會接觸多媒體教材，面對多元的媒體素材，孩子是否有能力選擇並解讀多媒體透露的訊息？動態的電影容易觸動人的內心，帶領孩子深入其中角色的互動。閱讀不再只侷限於靜態閱讀，若能透過好的影片引導深入的心靈省思和探討，或許孩子們能更容易表達自己的想法~知福、惜福、再造福。在帶領孩子進行動態閱讀的過程中，從以往單向的靜態閱讀轉而成為互動式動態學習，經過我們的解說和循序漸進的帶領，孩子們能學到抓住重點，並用概念圖表達自己的邏輯結構。
點閱數1024
下載數32
修改日期：2022-02-14
我的關懷和心意---四下藝美教學活動設計
web 我的關懷和心意---四下藝美教學活動設計
陳彤羚/海佃國小國小4年級
愛要讓你知道 1.能認識視覺傳達常見的表現形式。 2.能表達自己想要關懷的對象和方式。
點閱數648
下載數6
修改日期：2022-02-14
Role play
web Role play
黃薁錤/忠義國小國小2-4年級
Where are you going?
點閱數517
下載數9
修改日期：2022-02-14
剪黏留言板
web 剪黏留言板
陳炳文/復興國小國小6年級
生活中處處充滿美感，在建築物上就非常多樣化，尤其是信仰殿堂的裝置藝術，更令人讚嘆不已。也希望學生們能了解並融入其中。所以結合前兩節介紹中，西方宗教教堂和廟宇吉祥圖案以及故事等的延伸，讓學生小試身手做剪黏，又要其有實用性，因此形成剪黏留言板。
點閱數526
下載數11
修改日期：2022-02-14
海洋教育簡報
web 海洋教育簡報
宋良華/鹽水國中國小3年級~國中9年級
收集台灣運用海洋資源進行藝術作品的展現，包括作品本身及展示地點等，是一介紹台灣海洋教育及海洋藝術的好教材。
點閱數3390
下載數443
修改日期：2022-02-14
海洋大冒險
web 海洋大冒險
陳瑞梅/海東國小國小6年級
學生上網搜尋一些海洋冒險的故事，如:＜金銀島>、<魯賓遜漂流記>、<辛巴達奇航記>、<格列佛遊記>等，參考其故事結構、創作冒險故事。 步驟2:全班分組創作一個充滿冒險的故事、故事表達的主旨及精神，如:「互助合作」、「不畏艱難」、「分享」、「環保」等人文精神。
點閱數672
下載數18
修改日期：2022-02-14
人聲的種類
web 人聲的種類
蔡佩樺/復興國中國中7年級
人聲除了基本的分類外,尚有已經消失的閹唱歌手(閹伶),以及現代的假聲男高音.人聲甚至可以模仿樂器,唱出一段超乎想像的廣告配音!
點閱數972
下載數62
修改日期：2022-02-14
五洲新藝團學習單
web 五洲新藝團學習單
楊菁菁/歸仁國小國小3-4年級
布袋戲學習單
點閱數777
下載數22
修改日期：2022-02-14