web剪黏留言板
生活中處處充滿美感,在建築物上就非常多樣化,尤其是信仰殿堂的裝置藝術,更令人讚嘆不已。也希望學生們能了解並融入其中。所以結合前兩節介紹中,西方宗教教堂和廟宇吉祥圖案以及故事等的延伸,讓學生小試身手做剪黏,又要其有實用性,因此形成剪黏留言板。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2d-Ⅲ-1 運用美感與創意,解決生活問題,豐富生活內涵。
領域
藝術領域
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
視E-Ⅲ-2 多元的媒材技法與創作表現類型。
議題
閱讀素養教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
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