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校園尋寶大作戰—有趣的謎語-教學設計-資源代表圖
藉由生字卡教學及小組討論創作的方式,結合校園及網路資源,以學生為學習主體, 激發他們對語文學習的興趣。
點閱數3980
下載數240
修改日期:2009-12-01
太陽能熱水器-資源代表圖
web 太陽能熱水器
潘庭/青山國小國中8年級
太陽能熱水器介紹
點閱數381
下載數9
修改日期:2009-12-01
能源教育-資源代表圖
web 能源教育
鍾宜臻/潮南國小國小5年級
介紹能源種類各類能源使用對環境的影響世界各國對節能科技的發展簡介人類未來應如何運用能源我家有效的節能作法
點閱數592
下載數12
修改日期:2009-12-01
我們以後如何運用能源-資源代表圖
web 我們以後如何運用能源
羅雅臻/唐榮國小國小1-6年級
未來將如何運用能源
點閱數412
下載數6
修改日期:2009-12-01
以魚勿仔魚為例作文教學反饋系統簡報-資源代表圖
以枋寮特產—?仔魚主題,利用反饋系統教學簡報進行?仔魚的認識與短文、造句寫作活動,增加學生的學習成效。
點閱數699
下載數10
修改日期:2009-12-01
載來載去的碳生活教案-資源代表圖
web 載來載去的碳生活教案
潘淑慧/插s厝國小國小1-6年級
透過節能減碳的基本概念,並藉由對實際生活路線圖的體驗及檢視,讓學生認識日常生活中「碳足跡」的認識及計算,期望培養學生解決問題的能力,養成節約能源的習慣。
點閱數1208
下載數38
修改日期:2009-12-01
感恩的心-字、詞、句學習單-資源代表圖
web 感恩的心-字、詞、句學習單
薛美鈴/港東國小國小1-6年級
藉由學習單復習課程中所學之生字,並練習造詞與造句
點閱數5859
下載數823
修改日期:2009-12-01
感恩的心-學習單-資源代表圖
web 感恩的心-學習單
薛美鈴/港東國小國小1-6年級
透過學習單中之角色轉換來體驗他人心境
點閱數2911
下載數300
修改日期:2009-12-01
認識修辭-誇飾-教學設計-資源代表圖
web 認識修辭-誇飾-教學設計
鍾敏翠/竹林國小國小1-6年級
以遊戲的方式融入修辭教學,例舉實際生活上發生的事例,增加學生的印象和學習興趣,學生在學完誇飾修辭之後,能將善用誇飾應用於寫作之中。
點閱數1553
下載數102
修改日期:2009-12-01
認識水力能-資源代表圖
web 認識水力能
潘庭/青山國小國中7年級
認識水力能
點閱數743
下載數36
修改日期:2009-12-01