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web小記者訪烏金
1.藉由訪問養烏達人，讓孩子學習到訪談的學問及技巧。2.藉由訪談過程，有系統的紀錄、分析訪談重點，養成獨立思考的能力。3.利用訪談過程，讓孩子更深刻瞭解到烏魚生態。4.運用影片剪輯技巧，編輯訪談影片。5.能將訪談影片節錄完備，並掛載於網路上供大家觀賞。
洪佩旻/縣立崇文國小國小5年級
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web海底世界
海洋蘊含豐富的資源，如果海洋被破壞了，對地球的大環境將會影響很大，因此藉由此教學活動，教導學生認識海底世界的奇特景物、豐富的資源外，也能激發學生珍惜與保護海洋資源的動力。
林昭志/縣立大新國小國小4年級
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web西定河狂想曲
依照海洋課程及學校本位的精神與宗旨，一至六年級的校本課程以鄰近校區的西定河為主軸，設計研發一系列的校本課程。一年級的西定河狂想曲則是利用繪本故事帶入主要活動，結合環境教育、語文領域、生活課程等來激發孩子的想像力與創造力。
康淑怡/市立西定國小國小1年級
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![菸害防治大作戰[1]-資源代表圖](https://market.cloud.edu.tw/image/1709769 "菸害防治大作戰[1]-資源代表圖")
