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論語選教案設計與學習單
陳慧欣/市立中正國中
國中7年級
孔子是中國儒家的代表人物,而記錄其言語行為的《論語》更是中國儒家的重要經典,透過《論語》的學習,我們得以了解孔子有教無類、因材施教的教育思想,然而,除了課文本身外,更盼學生自孔子及其弟子間的互動,更加深入了解孔子的生活理念。
點閱數6977
下載數884
修改日期:2012-11-21
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謝天
李彥慧施靜芳邱瑞欣江玲/市立正濱國中
國中7年級
國語文一、認知 (一)了解「謝天」的含意。 (二) 了解文章結構、深入鑑賞 二、情意 (一)能惜福、感恩,並培養功成不居的美德。
點閱數1366
下載數94
修改日期:2012-11-21
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低年級閱讀心得回應
杜佩樺/市立武崙國小
國小1-2年級
心得回應四本書分別是我才不放手呢!、拔啊拔啊拔蘿蔔、圖書館巴士嘟嘟、我絕對絕對不吃番茄,可以讓低年級學童讀完書後,從回答當中提取閱讀記憶,做一個簡單的閱讀回應。
點閱數1092
下載數57
修改日期:2012-11-21
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語文領域教案-(菊島之旅)
田建弘/縣立忠勇國小
國小3年級
教學重點1.簡單有趣的利用PPT介紹本課主題澎湖的景色2.鼓勵學生分享旅遊之經驗3.抓到大意重點4.培養旅遊學習的興趣
點閱數977
下載數36
修改日期:2012-11-20
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閱讀理解策略四年級教案設計
林慶昌/縣立初來國小
國小4年級
運用閱讀理解策略於國語課現場教學
點閱數2294
下載數272
修改日期:2012-11-20
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單車日記(康軒版六上第六課)
廖士雅/市立信義國小
國小6年級
由學生自行蒐集資料,規劃單車路線,並將資料整理,撰寫成短文
點閱數2160
下載數248
修改日期:2012-11-20
web
班級共讀
林耕宇/縣立介達國小
國小4年級
123
點閱數597
下載數7
修改日期:2012-11-20
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作文學習單-我是作家小亨利
吳玉玲/縣立忠勇國小
國小2-3年級
(1)藉由四個大題提問,讓孩子看圖寫下短文。(2)寫作前,先全班一起討論圖片,老師可提示優美詞句。(3)完成後,可以展示學生優良作品,並大聲朗讀。
點閱數3860
下載數734
修改日期:2012-11-20
web
閱讀學習單《妙妙村的妙妙瓜》
吳玉玲/縣立忠勇國小
國小3年級
班級共讀《妙妙村的妙妙瓜》後,完成學習單。(1)藉由閱讀學習單,幫助孩子提取閱讀重點。(2)讓孩子寫下並分享閱讀後的心得感想。
點閱數1376
下載數67
修改日期:2012-11-20
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閱讀學習單《妙妙村的妙妙瓜》
吳玉玲/縣立忠勇國小
國小3年級
班級共讀《妙妙村的妙妙瓜》後,完成學習單。(1)藉由閱讀學習單,幫助孩子提取閱讀重點。(2)讓孩子寫下並分享閱讀後的心得感想。
點閱數978
下載數38
修改日期:2012-11-20
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