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搜尋相關的資源 9,816 筆
人間情 - 把這份情傳下去
web 人間情 - 把這份情傳下去
陳怡君/縣立忠孝國小國小4年級
配合國語文課文單元人間情，除了透過繪本《寫信到天堂》在內容深究進行生命教育之外，同時，亦於形式深究利用「我的故事分析表」進行閱讀理解能力的學習。然而，因孩子是首次接觸，故閱讀理解能力的增進部分，多採教師引導並配合學習單的方式進行。
點閱數2210
下載數55
修改日期：2016-01-22
康軒第九課-溪谷間的野鳥
web 康軒第九課-溪谷間的野鳥
楊鎮豪/縣立康樂國小國小5年級
學習單教學歷程活動照片學生成果
點閱數3134
下載數268
修改日期：2016-01-22
認識一字多義
web 認識一字多義
楊敏慧/臺北市西松國小國小5年級
本教學活動以康軒第十冊國語課本為範圍將高年級學生易忽略及混淆的字義，藉由教育部國語小字典網路數位資源，讓學生了解同一字的不同用法﹐並養成查字典的好習慣。
點閱數3285
下載數281
修改日期：2015-09-01
語文天地（一）工具書介紹
web 語文天地（一）工具書介紹
林雨潔/臺北市中崙高中國中部國中7年級
透過學習單上生難字的查詢，讓孩子分組蒐集資料，從教育部國語辭典簡編本網頁上（http://dict.revised.moe.edu.tw）尋找需要且有用的資訊，再重新分門別類，畫出屬於這個字的心智圖（包含讀音、解釋、延伸字詞、相關成語、成語的用法與造句等）。完成心智圖後依組別上台發表，向同學說明此字的用途和意涵。亦鼓勵各組學生設計幾個和此字相關的成語猜謎及問答，增加學習互動性。教材來源:康軒版第一冊、網路資源
點閱數1772
下載數107
修改日期：2015-09-01
「名」「字」嘉年華
web 「名」「字」嘉年華
劉謹華/臺北市中崙高中國中部國中8年級
運用教育部國語辭典，讓學生了解古人名與字號之間的關聯. 同時讓學生查詢自己姓名的意義，並仿造古人為自己取一個字號，從字號中展現對自我未來的期許.
點閱數1323
下載數86
修改日期：2015-09-01
容易混淆的字
web 容易混淆的字
楊敏慧/臺北市西松國小國小4年級
中年級學生常易混淆的字詞，藉由教育部國語小字典及重編國語辭典修訂本等網路數位資源，釐清本冊(康軒版第八冊)中相似字的用法，並養成查字典的好習慣。
點閱數4161
下載數449
修改日期：2015-09-01
五年級閱讀計畫
web 五年級閱讀計畫
涂一園/縣立秀潭國小國小5年級
五年級閱讀計畫
點閱數1448
下載數108
修改日期：2014-10-14
菸害防治大作戰[1]
web 菸害防治大作戰[1]
蔡耀昇/縣立建國國中國中7年級
國文科融入環境教育
點閱數1466
下載數26
修改日期：2014-10-14
酒瓶寄居蟹
web 酒瓶寄居蟹
陳信章/縣立梅林國小國小5-6年級
資訊融入教學，國語，國語融入海洋議題
點閱數2728
下載數87
修改日期：2014-10-13
絕句選
web 絕句選
鄭淑敏/縣立鎮西國小國小5年級
學習早發白帝城與觀書有感文中內容及生字.新詞的運用.
點閱數1171
下載數65
修改日期：2014-10-13