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山中避雨：音樂饗宴
web 山中避雨：音樂饗宴
呂婉婷/縣立石榴國中國中9年級
豐子愷在文章中提到音樂的教化功能、能拉近人與人的距離；縱然是不相識的陌生人，也可以因為音樂的感染力，而彼此共享心情。不同類型的音樂，也會讓聆聽的人擁有不同感受。因此，藉著音樂饗宴的分享，也是大家彼此分享心情、拉近感情的時刻。
點閱數784
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修改日期：2013-06-24
我們這一班
web 我們這一班
教育部生命教育學習網/教育部國小5-6年級
人人都愛聽故事，除了語言和文字，還有哪些「說」故事的方法呢？音樂可以表現故事裡不同的角色，圖畫可以讓故事更加生動，而表演更能結合許許多多方式，讓故事表現得更加活潑；這一單元我們將認識創作故事的方法，先來欣賞一段故事吧--『我們這一班』。
點閱數887
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修改日期：2013-06-24
溫情滿人間
web 溫情滿人間
教育部生命教育學習網/教育部國小3-4年級
學校面對較低年級多的課業、科目，難度亦提高不少，有些因此不想上學或在班上情緒不佳；在家中，有些家長將孩子的課業問題交給了安親班的老師，一來因無法教導孩子、二來因工作忙碌、三來因不知如何與孩子相處。如此一來，父母親對孩子的學習內容和情形是陌生的、不熟悉的，孩子不清楚父母的辛勞，親子間關係愈來愈疏遠。
點閱數647
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修改日期：2013-06-24
烏鴉反哺
web 烏鴉反哺
教育部生命教育學習網/教育部國小5-6年級
世上有兩件事不能等，一是孝順，一是行善。相信給孩子最好的，他們會去放大 ，所以要給孩子建立正確的認知，落實在日常生活中，讓他們擁有帶著走的能力。
點閱數851
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修改日期：2013-06-24
生命真奇妙
web 生命真奇妙
教育部生命教育學習網/教育部國小5-6年級
生命的起源與結束，真的是一個很奇妙的過程。本單元首先從瞭解地球生命現象的要素、瞭解太陽系運作的關係、瞭解生命是如何誕生、知道細胞是生命的基礎等教學活動，讓學生了解我們能生存在這地球上，能有生命，真是奇妙。而生命最後要面對死亡，我們希望學生能了解生命無常，所以我們要懂得感恩、珍惜生命。
點閱數669
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修改日期：2013-06-24
愛，從生命源頭開始
web 愛，從生命源頭開始
教育部生命教育學習網/教育部國小1-2年級
隨著社會變遷、科技發達和少子化的關係，父母太過疼愛子女，無形中養成孩子茶來伸手、飯來張口的安逸習慣，很少體會父母親的辛勞，不知感恩惜福。趁母親節前夕，希望藉由這次教學活動，讓學生仔細觀察、了解母親懷孕的辛苦，及平常無微不至的照顧和犧牲奉獻，體會母愛的偉大，進而做個體貼孝順的好孩子。
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修改日期：2013-06-24
性愛與婚姻倫理
web 性愛與婚姻倫理
教育部生命教育學習網/教育部國中7-9年級,高中10年級
近年來性經驗、濫交、性病年齡層越來越低，婚姻制度受到挑戰，離婚率高，未婚同居、婚外情、性暴力、性商業化等現象越來越多，前陣子國三女學生跳樓身亡，死因為懷孕而不知如何面對，而台灣已成為亞洲青少女未婚懷孕比率第一位的國家。
點閱數1177
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修改日期：2013-06-24
愛的真諦
web 愛的真諦
教育部生命教育學習網/教育部國中7-9年級,高中10年級~高中12年級
台灣近年來社會急速變遷，媒體及電視劇對男女愛情的過度宣染，讓青少年對兩性的交往思想偏執。青少年在兩性交往中常為愛困惑、迷失甚致因愛生恨而傷害自己或他人或有只要我喜歡有什麼不可以，得不到就毀了他偏激行為。本單元設計理念，希望透過影片的欣賞及討論引導青少年學會如何看待兩性的交往、了解愛的真諦並透過討論及價值澄清引導學生建立正確健康的兩性交往的觀並能尊重及珍惜生命。
點閱數786
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修改日期：2013-06-24
生命的禮讚
web 生命的禮讚
教育部生命教育學習網/教育部國小5-6年級
讓學生正視每個生命終究會走到盡頭，並學習如何適時抒發面對他人死亡的情緒。活著時對別人的愛，會在人的心中播下愛的種子，雖然人有形的軀體生命會結束，但愛在別人的生命中會繼續滋長、延續；幫助學生了解生老病死都是生命必經的過程，讓學生學習用積極正確的態度去面對他人的死亡。此外，透過對「禮物」的討論，讓學生瞭解每個人在世時，都可以留給身旁的人有形或無形的「禮物」，禮物並無貴賤之分，重要的是傳遞時的那一份心意。
點閱數816
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修改日期：2013-06-24
讓你媽媽休一下
web 讓你媽媽休一下
教育部生命教育學習網/教育部國小3-4年級
希望藉由繪本故事提醒學生，不要被傳統性別角色所影響，認為「家事應該由媽媽來做」，如果全家一起分擔家事，家庭氣氛就會更和諧。家人一起分擔家事，體諒他人辛勞，家庭氣氛就會更和諧藉由認識家事的活動，體驗家事負荷的沉重，讓學生了解家庭成員的角色分工，不受性別限制的意義，並能對家事進行公平合理的安排。
點閱數1040
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修改日期：2013-06-24