透過觀看影片認識澎湖的人文風情，複習課文所學的內容；藉由快問快答，讓學生熟悉課文大意。

國語課本、教室電腦、教學用大型觸屏、教室擴音設備

透過文本讓學生認識周遭身邊的聽障人士，破除一般對聽障者錯誤的認知，瞭解他們在生活上 的不便而進而產生同理心々學習如何與他們相處，懂得對周遭人事物的付出和關懷々以及學習故事 主角不因自己的缺陷，為了夢想與目標而不畏挫折、勇於挑戰的精神。

學生藉由課文找出新詞語，藉由認識及瞭解新詞語，並讓學生分享與詞語相關之生活經驗，最後運用詞語練習造出完整句。

觸控螢幕

【繪本與討論】圖書館獅子--智慧教室觸控螢幕

透過觀看影片認識大海的旋律，複習課文所學的內容；藉由快問快答及電子書閱讀測驗，讓學生熟悉課文大意。

總結首冊所學之注音符號，藉由遊戲方式學習拼音和造詞，並將孩子的學習成果拍照、上傳至電腦，讓全班同學共同學習、改正。

大明湖

「窗邊的小荳荳」這本膾炙人口的暢銷書，帶給讀者許多啟發和對世界有不同的定義，她獨樹一格勇於做自己的個性，除了為她帶來人氣，更鼓舞了許多和她有類似情況的人，傳奇的一生從被退學開始，帶給讀者無限的好奇和疑惑，然而，透過這本書我們看見小荳荳的與眾不同，理解她行為背後的真正原因，原來，小荳荳是如此的天真無邪！ 透過共讀這本書，讓學生理解和別人不一樣不是你的錯，即便身旁的的人對你有所誤解，也要微笑面對，因為你很清楚，你是怎樣的人，你想成為怎樣的人，勇於做自己，學習黑柳徹子的人生哲學：「保持好奇心」、「笑口常開」、「做自己喜歡的事，不讓病痛來折磨」。